Curricula von praxisnahen Studiengängen in Deutschland und China im Vergleich : am Beispiel des Studienganges Informatik oder ähnlicher Fachrichtungen
| Verfasserangaben: | Sujuan Yang |
|---|---|
| ISBN: | 3-8300-1913-0 |
| ISSN: | 1610-6962 |
| Titel des übergeordneten Werks (Deutsch): | Studien zur Berufspädagogik |
| Verlag: | Kova? |
| Verlagsort: | Hamburg |
| Publikationstyp: | Dissertation |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2005 |
| Erscheinungsjahr: | 2005 |
| Datum der Freischaltung: | 24.03.2017 |
| Band: | 16 |
| Seitenanzahl: | IX, 212 S. : graph. Darst. |
| Organisationseinheiten: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Bildungswissenschaften / Department Erziehungswissenschaft |
| Peer Review: | Nicht referiert |
| Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Pädagogik |
| Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Erziehungswissenschaft |
