Lese-Rechtschreibschwierigkeiten : Analyse und Förderung (gesammelte Beiträge)
| Author details: | Gerheid Scheerer-Neumann |
|---|---|
| ISBN: | 3-935024-43-6 |
| ISBN: | 978-3-935024-43-3 |
| ISSN: | 0945-6643 |
| Title of parent work (German): | Potsdamer Studien zur Grundschulforschung |
| Publisher: | Univ.-Bibliothek Publ.-Stelle |
| Place of publishing: | Potsdam |
| Publication type: | Monograph/Edited Volume |
| Language: | German |
| Year of first publication: | 2002 |
| Publication year: | 2002 |
| Release date: | 2017/03/24 |
| Volume: | 29 |
| Number of pages: | 75 S. |
| Organizational units: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Bildungswissenschaften / Department Grundschulpädagogik |
| Institution name at the time of the publication: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Grundschulpädagogik |
