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Mit den Göttern zocken

  • Der vorliegende Beitrag setzt sich mit der Simulation und Rezeption religiöser Themen in Videospielen auseinander und möchte verschiedene Einstiegsmöglichkeiten für die Vermittlung im Unterricht bieten. Die Annäherung an das Thema erfolgt über knapp gehaltene Hinführungen, in denen wesentliche Rahmenbedingungen der Spieleindustrie skizziert werden, da diese die Einbindung religiöser Aspekte in Videospiele entscheidend beeinflussen. Der Beitrag wird mit kritischen Überlegungen über die Einführung der „Game Studies“ als Unterrichtsfach abgeschlossen und die Forderungen erörtern, Videospiele als Kulturgut zu betrachten.

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  • SHA-512:1f06f6e3d67f6f4260e8e69c577dba8745b209074a86dce58c301a1a840f695fb2eda6d9dd67e43077a11b2ee3fd7d55e5f4238dcd85d9a20ef1927c97781b3e

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Metadaten
Author:Nathanael RiemerGND
URN:urn:nbn:de:kobv:517-opus4-430684
DOI:https://doi.org/10.25932/publishup-43068
ISBN:978-3-86956-467-8
ISSN:1867-6219
ISSN:1867-6227
Parent Title (English):DIGAREC Series
Subtitle (German):Religionen in Videospielen ; Einsatzmöglichkeiten und Grenzen für den Unterricht
Publisher:Universitätsverlag Potsdam
Place of publication:Potsdam
Document Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2019
Year of Completion:2019
Publishing Institution:Universität Potsdam
Publishing Institution:Universitätsverlag Potsdam
Release Date:2020/06/11
Pagenumber:38
First Page:134
Last Page:172
RVK - Regensburg Classification:AP 15963, DW 4400
Organizational units:Philosophische Fakultät / Institut für Jüdische Studien und Religionswissenschaft
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Peer Review:Referiert
Publication Way:Open Access
Universitätsverlag Potsdam
Collections:Universität Potsdam / Schriftenreihen / DIGAREC Series, ISSN 1867-6227 / DIGAREC Series (2019) 08
Licence (German):License LogoCreative Commons - Namensnennung, Nicht kommerziell, Keine Bearbeitung 4.0 International