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What’s “Drache“ in English?

  • Lernende lernen nicht alle gleich. Deshalb ist es wichtig, ihnen Lernstrategien an die Hand zu geben, mit denen sie den für sie bestmöglichen Lernerfolg erzielen können. Wie genau das aussehen kann, zeigt dieser Beitrag.

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Verfasserangaben:Hannah RuhmORCiDGND, Jana RoosORCiD
ISSN:2195-7134
Titel des übergeordneten Werks (Deutsch):Fördermagazin : inklusiv unterrichten, sonderpädagogisch fördern. Grundschule
Untertitel (Deutsch):Merkstrategien zum Wortschatzlernen im Englischunterricht individuell erarbeiten und anwenden
Verlag:Friedrich Verlag GmbH
Verlagsort:Hannover
Publikationstyp:Beitrag zu einer (nichtwissenschaftlichen) Zeitung oder Zeitschrift
Sprache:Deutsch
Datum der Erstveröffentlichung:01.11.2023
Erscheinungsjahr:2023
Datum der Freischaltung:28.02.2024
Freies Schlagwort / Tag:Englischunterricht; Lernstrategien
Ausgabe:4
Seitenanzahl:6
Erste Seite:6
Letzte Seite:11
Organisationseinheiten:Philosophische Fakultät
DDC-Klassifikation:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Lizenz (Deutsch):License LogoKeine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
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