Kentron : Journal zur Lehrerbildung [15 (2003) mit dem Titel: Was bedeutet Professionsorientierung in der Lehre und wie kommt sie bei den Studierenden an?]

  • Inhalt: Gerda Haßler: 10 Jahre Integriertes Eingangssemester Primarstufe (IEP) an der Universität Potsdam Roswitha Lohwaßer: Informationen zu den Empfehlungen der Expertengruppe "Reform der Lehrerbildung" Hartmut Giest: Was bedeutet Professionsorientierung in der Lehre und wie kommt sie bei den Studierenden an? Marion Höfner: Berufsbezogene Ausbildung und Kerncurriculum im Lehramtsstudium. 5 Thesen Sabina Bieber: Schritt für Schritt zum Lehramt Klaus Pecher: "Ernst Thälmann war ein Kind wie du." Kinderzeitschriften in der DDR - Festrede zur Eröffnung der Ausstellung im Rochow-Museum Reckahn am 22.02.2003 Redaktion KENTRON: Schulen Potsdams – Das Freie Gymnasium am Pfingstberg Zepernick

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Metadaten
URN:urn:nbn:de:kobv:517-opus-11823
ISBN:1867-4747
Series (Serial Number):Kentron : Journal zur Lehrerbildung (15)
Document Type:Part of Periodical
Language:German
Date of Publication (online):2007/01/15
Year of Completion:2003
Publishing Institution:Universität Potsdam
Contributing Corporation:Zentrum für Lehrerbildung (Hrsg.)
Release Date:2007/01/15
RVK - Regensburg Classification:DA 6147
Organizational units:Wissenschaftliche Einrichtungen / Zentrum für Lehrerbildung
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung