TY - GEN A1 - Koch, Horst A1 - Laschewsky, André A1 - Ringsdorf, Helmut A1 - Teng, Kang T1 - Photodimerization and photopolymerization of amphiphilic cinnamic acid derivatives in oriented monolayers, vesicles and solution N2 - Cinnamic acid moieties were incorporated into amphiphilic compounds containing one and two alkyl chains. These lipid-like compounds with photoreactive units undergo self-organization to form monolayers at the gas-water interface and bilayer structures (vesicles) in aqueous solutions. The photoreaction of the cinnamic acid moiety induced by 254 nm UV light was investigated in the crystalline state, in monolayers, in vesicles and in solution in organic solvents. The single-chain amphiphiles undergo dimerization to yield photoproducts with twice the molecular weight of the corresponding monomers in organized systems. The photoreaction of amphiphiles containing two cinnamic acid groups occurs via two mechanisms: The intramolecular dimerization produces bicycles, with retention of the molecular weight of the corresponding monomer. The intermolecular reaction leads to oligomeric and polymeric photoproducts. In contrast to the single-chain amphiphiles, photodimerization processes of lipoids containing two cinnamic acid moieties also occur in solution in organic solvents. T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Mathematisch-Naturwissenschaftliche Reihe - paper 078 Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-17111 ER - TY - GEN A1 - Albrecht, O. A1 - Cumming, W. A1 - Kreuder, W. A1 - Laschewsky, André A1 - Ringsdorf, Helmut T1 - Monolayers of rod-shaped and disc-shaped liquid crystalline compounds at the air-water interface N2 - Calamitic (rod-shaped) and discotic (disc-shaped) thermotropic liquid crystalline (LC) compounds were spread at the air-water interface, and their ability to form monolayers was studied. The calamitic LCs investigated were found to form monolayers which behave analogously to conventional amphiphiles such as fatty acids. The spreading of the discotic LCs produced monolayers as well, but with a behaviour different from classical amphiphiles. The areas occupied per molecule are too small to allow the contact of all hydrophilic groups with the water surface and the packing of all hydrophobic chains. Various molecular arrangements of the discotics at the water surface to fit the spreading data are discussed. T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Mathematisch-Naturwissenschaftliche Reihe - paper 079 KW - Monolayers KW - liquid crystals KW - discotics Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-17124 ER - TY - GEN A1 - Laschewsky, André A1 - Ringsdorf, H. A1 - Schneider, J. T1 - Oriented supramolecular systems-polymeric monolayers and multilayers from prepolymerized amphiphiles N2 - Oriented polymeric membranes were originally prepared by polymerization or polycondensation of preoriented monomers. The introduction of hydrophilic spacer groups into the polymeric amphiphiles allowed the formation of highly ordered systems (monolayers, liposomes, multilayers) from prepolymerized amphiphiles: due to the partial decoupling of the different mobilities and orientation tendencies of the polymer chain and the amphiphilic side groups, these polymers are able to self-organize. In monolayer experiments the high order of these membranes could be demonstrated by their surface pressure area-diagrams. In addition the combination of order and mobility of these spacer groups containing polymeric amphiphiles allowed the formation of Langmuir-Blodgett-multilyers with a high layer correlation. Thus, disturbancies in highly oriented layers can be avoided normally taking place during the polymerization reaction (e.g. contractions) or oriented monomeric layers. T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Mathematisch-Naturwissenschaftliche Reihe - paper 056 Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-17131 ER - TY - GEN A1 - Jacobi-Dittrich, Juliane T1 - Compulsory education for german immigrant children in the United States of America during the second half of the nineteenth century : the case of rural Wisconsin T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe - paper 212 Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-47690 ER - TY - GEN A1 - Selting, Margret T1 - "Nebeneinander-her-reden" : Struktur und Entwicklung eines Verständigungsproblems N2 - Inhalt: 1. Einleitung 2. Analyse- und Beschreibungskategorien 3. Das zu analysierende Gespräch: "Beglaubigungen hinten drauf?" 4. Unterschiedliche Kategorisierung des Problems: Erwartungsproblem versus Sachverhaltsproblem 5. Fazit T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Philosophische Reihe - 65 Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-43169 ER - TY - GEN A1 - Grözinger, Elvira T1 - Das verlorene Paradies : zu Arnold Słuckis Dichtung N2 - Aus dem Inhalt: Das Werk Arnold Słuckis ist außerhalb Polens (und auch zum Teil dort) nur wenig bekannt. Dem bundesdeutschen Leser sind einige seiner Gedichte erst dank der Übersetzung von Karl Dedecius zugänglich gemacht worden. Słuckis ist ein polnischer Dichter »jüdischer Abstammung«, der in West-Berlin im Exil starb. Diese Fakten ergeben eine frappierende Konstellation im Dreieck der Kulturen: der polnischen, der jüdischen und der deutschen, mit der für solche Konstellationen im zwanzigsten Jahrhundert unerläßlichen Tragik. Hier entstehen bereits Bezüge zu vielen Dichtern, die - weil nur ubi bene, ibi patria(?) - an ihrer Exilsituation zugrundegingen, vornehmlich aber zu Paul Celan, mit dem Słuckis nicht nur das Alter, die Herkunft und ähnliche biographische Momente verbinden, sondern auch eine weitgehende »Wahlverwandtschaft« in der Thematik und Metaphorik. T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Philosophische Reihe - 02 Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-18446 ER - TY - GEN A1 - Hopf, Diether T1 - To Ενιαίο Σχολείο : Εμπειρίες από την Ομοσπονδιακή Δημοκρατία της Γερμανίας = Die Gesamtschule : Erfahrungen in der Bundesrepublik Deutschland N2 - Περιεχόμενα: I. Εισαγωγή II. Επιχειρήματα III. Οργάνωση της διδασκαλίας IV. Κυριότερες εμπειρίες και προοπτικές N2 - Inhalt: I. Einführung II. Argumente III. Unterrichtsorganisation IV. Die wichtigsten Erfahrungen und künftige Entwicklungen T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe - paper 193 Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-45819 ER - TY - GEN A1 - Hopf, Diether T1 - Die Deutsche Schule: eine Einführung für ausländische Lehrer N2 - Inhalt: 2.1. Einleitung 2.2. Das deutsche Schulsystem 2.2.1. Die Grundstruktur 2.2.2. Zur Entwicklung des Schulwesens 2.2.3. Die Schüler 2.2.4. Die Lehrer 2.3. Die Schule von innen 2.3.1. Rahmenbedingungen des Unterrichts 2.3.2. Unterrichtsinhalte 2.3.3. Unterrichtsmethoden 2.3.4. Leistungsbeurteilung 2.3.5. Außerunterrichtliche Angebote und soziale Erfahrungen in der Schule 2.4. Anmerkungen und Literatur T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe - paper 101 Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-36381 ER - TY - GEN A1 - Grözinger, Karl Erich T1 - Theosophie, Historiosophie und 'Anthroposophie' des Kabbalisten Azriel aus Gerona (13. Jh.) N2 - Auszug: Azriel aus Gerona war einer jener frühen Kabbalisten, die sich in der ersten Hälfte des 13 - Jahrhunderts in dem katalanischen Städtchen Gerona zu einem Kreis von Esoterikern zusammenfanden, zu denen unter anderen die überragende Gestalt des Moses ben Nahman (Ramban), Führer und anerkannte Autorität des aragonischen Judentums, gehörte. Insgesamt sind zwölf Mitglieder dieses Zirkels von Kabbalisten namentlich bekannt, von denen zum Teil kabbalistische aber auch nichtesoterische Schriften überkommen sind. Was diese Kabbalisten der dritten Generation von ihren Vorgängern, voran ihrem Lehrer Yishaq dem Blinden trennte, war die öffentliche Verbreitung der esoterischen Lehre, zumindesten durch einige von ihnen, was Yishaq in einem Schreiben an Nahmanides nachdrücklich und heftig kritisierte. [...] T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Philosophische Reihe - 16 Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-18700 ER - TY - GEN A1 - Jacobi-Dittrich, Juliane T1 - The struggle for an identity BT - working-class autobigraphies by women in nineteenth-century germany N2 - Contents: - Clara Mueller-Jahnke - Adelheid Popp - Marie Wegrainer T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe - 176 Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-32369 SP - 321 EP - 345 ER - TY - GEN A1 - Krahé, Barbara T1 - Similar perceptions, similar reactions : an idiographic approach to cross-situational coherence N2 - The study provides a test of the interactionist concept of behavioral coherence across situations. Following an approach suggested by D. Magnusson and B. Ekehammer (1978, Journal of Research in Personality, 12, 41-48), individual correlations between self-reported behavior patterns and perceived similarity ratings across anxiety-provoking situations are obtained as measures of coherence. Unlike the Magnusson and Ekehammar study, the present measures of situation cognition and behavior are based on an idiographic sampling of anxiety-provoking situations. As a step toward concept-based measurement of situation cognition, further measures of perceived situational similarity are derived from the script, prototype, and social episodes models in social psychology and correlated with cross-situational similarity of behavioral profiles. It is demonstrated, in comparison with the findings of Magnusson and Ekehammar, that correlations between similarity ratings and behavior patterns increase substantially as a result of an idiographic sampling of situations. Moreover, it is shown that "script," "prototype," and "social episode" measures can be utilized to investigate the covariation between situation cognition and behavior, thus contributing to the clarification of the principles of cognitive representation of situational experience. T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe - paper 079 Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-34435 ER - TY - GEN A1 - Wagner, Dieter T1 - Möglichkeiten und Grenzen des Cafeteria-Ansatzes in der Bundesrepublik Deutschland T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Reihe - paper 049 Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-50495 ER - TY - GEN A1 - Kliegl, Reinhold A1 - Smith, Jacqui A1 - Heckhausen, Jutta A1 - Baltes, Paul B. T1 - Ausbildung zum Gedächtniskünstler : ein experimenteller Zugang zur Überprüfung von Theorien kognitiven Lernens und Alterns N2 - Der hier berichtete Forschungsansatz kombiniert entwicklungs- und kognitionspsychologische Fragestellungen. Das entwicklungspsychologische Ziel war, Potential und Grenzen latenter kognitiver Leistungsreserven bei jungen und älteren Erwachsenen sichtbar zu machen. Eine systematische Heranführung an Leistungsgrenzen sollte außerdem die unterschiedliche Alterssensitivität kognitiver Prozesse verdeutlichen und zu einer Vergrößerung interindividueller Unterschiede führen. Das kognitionspsychologische Ziel war, die Genese kognitiver Expertise unter Laborbedingungen zu simulieren, wobei vor allem die Transformation von Laien- in Expertenwissen untersucht werden sollte. Diese Überlegungen wurden in einem Trainingsprogramm überprüft, in dessen Verlauf junge und ältere Erwachsene in einer Gedächtniskunst für das Behalten von Zufallszahlen und Wortlisten unterwiesen wurden. Die Brauchbarkeit dieses experimentellen Paradigmas für die Überprüfung der theoretischen Fragen wird durch Ergebnisse aus vier Einzelfallstudien belegt. N2 - This research examines developmental and cognitive psychological questions. The developmental interest is to demonstrate the potential and limits of latent cognitive reserve in young and older adults. A testing-the-limits methodology is advocated to identify differential sensitivity to aging in cognitive processes and to magnify interindividual differences. The cognitive psychological goal is to simulate the acquisition of cognitive expertise in a laboratory situation and, in particular, to study processes that transform novice to expert knowledge. In the context of a training program that was designed to test these assumptions, young and older adults acquired a memory expertise that allowed recall of random digit strings and lists of words. Results from four case studies are used to illustrate and to document the utility of this research paradigm. T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe - paper 146 Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-40247 ER - TY - GEN A1 - Kliegl, Reinhold A1 - Smith, Jacqui A1 - Baltes, Paul B. T1 - Testing-the-limits, expertise, and memory in adulthood and old age N2 - This research has three interrelated foci: (i) engineering and testing a cognitive model of expert memory, (ii) the study of intellectual reserve capacity and (iii) the use of a testing-the-limits methodology to magnify and delineate age differences in limits of reserve capacity. The assumption is that age differences are magnified if studied at high levels of expertise or task difficulty. Results from age-comparative point training studies in expert memory are reported. Both young and elderly subjects reached high levels of skilled memory, confirming the model. However, despite this sizeable reserve capacity, when compared to IQ-eguivalent young adults, superior elderly showed decline in upper limits of function. T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe - paper 147 Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-39063 ER - TY - GEN A1 - Baltes, Paul B. A1 - Kliegl, Reinhold T1 - On the dynamics between growth and decline in the aging of intelligence and memory N2 - Content: - Different Intellectual Abilities Age Differently - Cultural Change and Interindividual Variability in Aging - Cognitive Intervention Research on Plasticity in Old Age * Psychological Evidence * Brain-Physiological Evidence - Age Differences and Testing-the-Limits - Conclusions - Summary T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe - paper 171 Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-41116 ER - TY - GEN A1 - Baltes, Paul B. A1 - Dittmann-Kohli, Freya A1 - Kliegl, Reinhold T1 - Reserve capacity of the elderly in aging-sensitive tests of fluid intelligence : replication and extension N2 - Fluid intelligence belongs to that cluster of intellectual abilities evincing aging loss. To examine further the range of intellectual reserve available to aging individuals and the question of replicability in a new cultural and laboratory setting, 204 healthy older adults (mean age = 72 years; range = 60-86) participated in a short-term longitudinal training study. For experimental subjects, 10 sessions consisted of cognitive training involving two subability tests (Figural Relations, Induction) of fluid intelligence. The pattern of outcomes replicates and expands on earlier studies. Older adults have the reserve to evince substantial increases in levels of performance in fluid intelligence tests. Transfer of training, however, is narrow in scope. Training also increases accuracy of performance and the ability to solve more difficult test items. Difficulty level was estimated in a separate study, with a comparable sample of N = 112 elderly adults. Future research is suggested to examine whether intellectual reserve extends to near-maximum levels of performance. T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe - paper 143 Y1 - 1986 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-39939 ER -