TY  - CHAP
A1  - Müller, Petra
A1  - Coppock, Patrick
A1  - Liebe, Michael
A1  - Mersch, Dieter
A1  - Bogost, Ian
A1  - Bartle, Richard
A1  - Juul, Jesper
A1  - Løvlie, Anders Sundnes
A1  - Pohl, Kirsten
A1  - Schrape, Niklas
A1  - Hoffstadt, Christian
A1  - Nagenborg, Michael
A1  - Liboriussen, Bjarke
A1  - Meldgaard, Betty Li
A1  - Günzel, Stephan
A1  - Ljungström, Mattias
A1  - Jennett, Charlene
A1  - Cox, Anna L.
A1  - Cairns, Paul
A1  - Mukherjee, Souvik
A1  - Pinchbeck, Dan
A1  - Glashüttner, Robert
ED  - Günzel, Stephan
ED  - Liebe, Michael
ED  - Mersch, Dieter
T1  - Conference proceedings of The Philosophy of Computer Games 2008
N2  - This first volume of the DIGAREC Series holds the proceedings of the conference “The Philosophy of Computer Games”, held at the University of Potsdam from May 8-10, 2008. The contributions of the conference address three fields of computer game research that are philosophically relevant and, likewise, to which philosophical reflection is crucial. These are: ethics and politics, the action-space of games, and the magic circle. All three topics are interlinked and constitute the paradigmatic object of computer games: Whereas the first describes computer games on the outside, looking at the cultural effects of games as well as on moral practices acted out with them, the second describes computer games on the inside, i.e. how they are constituted as a medium. The latter finally discusses the way in which a border between these two realms, games and non-games, persists or is already transgressed in respect to a general performativity.
T3  - DIGAREC Series - 01 
Y1  - 2008
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-20072
SN  - 978-3-940793-49-2
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Klose, Dagmar
A1  - Nolde, Bettina
A1  - Eichholz, Nicole
A1  - Nolde, Bettina
A1  - Engelland, Christian
A1  - Kroggel, Petra
A1  - Kunde, Christine
A1  - Pirska, Maya
A1  - Stähr, Anne
A1  - Flechsig, Thomas
A1  - Lehmann, Andrea
A1  - Petersen, Anne
A1  - Siekmann, Katja
A1  - Bielick, Jakob
A1  - Skerra, Arne
A1  - Bonnet, Florian
A1  - Klemmt, Gregor
A1  - Wagner, Anne
A1  - Müller, Andreas
A1  - Schurmann, Angela
ED  - Klose, Dagmar
T1  - Die Grundlegung der modernen Welt in der Antike : Lehrerhandreiche für den Geschichtsunterricht nach neuem Rahmenlehrplan für die Sekundarstufe II Berlin-Brandenburg
N2  - Ein neues Ziel-Inhalts-Konzept des Rahmenlehrplans nimmt in dieser Lehrerhandreiche Gestalt an. Fachwissenschaftliche und didaktische Instruktionen sowie ein ideenreicher Arbeitsteil (Materialien und Aufgaben) helfen bei der Unterrichtsvorbereitung. Aus dem Inhalt: - ein integratives Antike-Projekt untersucht Möglichkeiten und Grenzen gesellschaftlicher Teilhabe in Athen und der römischen Republik; - Augustus und Alexander als Zentralgestalten universaler Monarchie und Reichsbildung werden in der biografischen Rekonstruktion und im historischen Kontext lebendig; - das Thema Erinnerungskultur in der Antike und heute verweist auf Grundprobleme der Geschichtskultur; - Anregungen zur Arbeit mit dem Spielfilm „Alexander“ als historische Quelle führen an rezeptionsgeschichtliche und medienspezifische Aspekte historischen Lernens heran
T3  - Perspektiven historischen Denkens und Lernens - 3 
KW  - Antike im Geschichtsunterricht
KW  - Geschichtskultur
KW  - Handlungsorientierung
Y1  - 2008
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-15298
SN  - 978-3-939469-96-4
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  -