TY  - GEN
A1  - Eckert, Sebastian
A1  - Norell, Jesper
A1  - Miedema, Piter S.
A1  - Beye, Martin
A1  - Fondell, Mattis
A1  - Quevedo, Wilson
A1  - Kennedy, Brian
A1  - Hantschmann, Markus
A1  - Pietzsch, Annette
A1  - van Kuiken, Benjamin E.
A1  - Ross, Matthew
A1  - Minitti, Michael P.
A1  - Moeller, Stefan P.
A1  - Schlotter, William F.
A1  - Khalil, Munira
A1  - Odelius, Michael
A1  - Föhlisch, Alexander
T1  - Ultrafast Independent N-H and N-C Bond Deformation Investigated with Resonant Inelastic X-Ray Scattering
T2  - Postprints der Universität Potsdam : Mathematisch-Naturwissenschaftliche Reihe
N2  - The femtosecond excited-state dynamics following resonant photoexcitation enable the selective deformation of N-H and N-C chemical bonds in 2-thiopyridone in aqueous solution with optical or X-ray pulses. In combination with multiconfigurational quantum-chemical calculations, the orbital-specific electronic structure and its ultrafast dynamics accessed with resonant inelastic X-ray scattering at the N 1s level using synchrotron radiation and the soft X-ray free-electron laser LCLS provide direct evidence for this controlled photoinduced molecular deformation and its ultrashort time-scale.
T3  - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Mathematisch-Naturwissenschaftliche Reihe - 1115 
KW  - nitrogen
KW  - photochemistry
KW  - protonation
KW  - RIXS (resonant inelastic X-ray scattering)
KW  - selective bond cleavage
Y1  - 2021
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-436873
SN  - 1866-8372
IS  - 1115
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Eckert, Sebastian
A1  - Norell, Jesper
A1  - Miedema, Piter S.
A1  - Beye, Martin
A1  - Fondell, Mattis
A1  - Quevedo, Wilson
A1  - Kennedy, Brian
A1  - Hantschmann, Markus
A1  - Pietzsch, Annette
A1  - van Kuiken, Benjamin E.
A1  - Ross, Matthew
A1  - Minitti, Michael P.
A1  - Moeller, Stefan P.
A1  - Schlotter, William F.
A1  - Khalil, Munira
A1  - Odelius, Michael
A1  - Föhlisch, Alexander
T1  - Untersuchung unabhängiger N‐H‐ und N‐C‐Bindungsverformungen auf ultrakurzen Zeitskalen mit resonanter inelastischer Röntgenstreuung
T2  - Postprints der Universität Potsdam : Mathematisch-Naturwissenschaftliche Reihe
N2  - Die Femtosekundendynamik nach resonanten Photoanregungen mit optischen und Röntgenpulsen ermöglicht eine selektive Verformung von chemischen N‐H‐ und N‐C‐Bindungen in 2‐Thiopyridon in wässriger Lösung. Die Untersuchung der orbitalspezifischen elektronischen Struktur und ihrer Dynamik auf ultrakurzen Zeitskalen mit resonanter inelastischer Röntgenstreuung an der N1s‐Resonanz am Synchrotron und dem Freie‐Elektronen‐Laser LCLS in Kombination mit quantenchemischen Multikonfigurationsberechnungen erbringen den direkten Nachweis dieser kontrollierten photoinduzierten Molekülverformungen und ihrer ultrakurzen Zeitskala.
T3  - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Mathematisch-Naturwissenschaftliche Reihe - 1121 
KW  - Photochemie
KW  - Protonierung
KW  - RIXS (resonante inelastische Röntgenstreuung)
KW  - Selektiver Bindungsbruch
KW  - Stickstoff
Y1  - 2021
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-436688
SN  - 1866-8372
IS  - 1121
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Christians, Heiko
A1  - Möring, Sebastian
A1  - Distelmeyer, Jan
A1  - Pohl, Manuela
A1  - Riemer, Nathanael
A1  - Ernst, Sebastian
A1  - Brendel, Heiko
A1  - Thiele-Schwez, Martin
A1  - Czauderna, André
A1  - Günzel, Stephan
ED  - Riemer, Nathanael
ED  - Möring, Sebastian
T1  - Videospiele als didaktische Herausforderung
T3  - DIGAREC Series
N2  - Mit zunehmender Schnelligkeit etablieren sich neue Medien, Kommunikationsmittel und Kunstformen innerhalb unserer Gesellschaften. Oft sind es Jugendliche, die sich als „digital natives“ unbefangen auf diese Entwicklungen einlassen können. Der Ruf nach einem kritischen Umgang mit Medien, einer systematischen Medienerziehung und Medienbildung wird seit geraumer Zeit formuliert. Allerdings existieren bisher wenige Bemühungen die angehenden Pädagoginnen und Pädagogen mit entsprechenden Methoden, Ideen und Materialien auszustatten.

Der vorliegende Band der DIGAREC Series enthält Beiträge der interdisziplinären Ringvorlesung „Videospiele als didaktische Herausforderung“, die im Sommersemester 2017 an der Philosophischen Fakultät der Universität Potsdam durchgeführt wurde. Die Beiträge machen Vorschläge zum Einsatz von Computer- und Videospielen im schulischen Unterricht und für Aktivitäten in außerschulischen Jugendeinrichtungen. Die Autorinnen und Autoren erörtern aus den jeweiligen Perspektiven ihrer Fachdisziplinen konkrete Methoden und Anwendungsmöglichkeiten anhand von ausgewählten Computerspielen. Schwerpunkt des Interesses bilden dabei Videospiele, die in erster Linie zur Unterhaltung eingesetzt werden, da der Einsatz von „Serious Games“/“Educational Games“ in jüngster Zeit schon breiter wahrgenommen wird.
T3  - DIGAREC Series - 08 
KW  - Computerspiele
KW  - Bildung
KW  - Didaktik
KW  - Medien
KW  - Unterricht
KW  - computer games
KW  - education
KW  - didactics
KW  - media
KW  - teaching
Y1  - 2020
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-429329
SN  - 978-3-86956-467-8
SN  - 1867-6219
SN  - 1867-6227
IS  - 08
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  -