@book{Ludwig2014,
  author    = {Ludwig, Joachim},
  title     = {Lehre im Format der Forschung},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus-71105},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  year      = {2014},
  abstract  = {Lehre im Format der Forschung hat nicht nur das Potential zur Ankn{\"u}pfung an das traditionelle Humboldt'sche Ideal der Verschr{\"a}nkung von Forschung und Lernen und bietet damit eine Alternative zur vielfach beklagten „Verschulung" der Bologna-{\"A}ra. Dar{\"u}ber hinaus unterst{\"u}tzt Lehre im Format der Forschung die Professionalisierung und fachspezifische Identit{\"a}tsbildung der Studierenden. Der Beitrag ist in drei Abschnitte mit eigenen Fragestellungen unterteilt: Der erste Teil fragt nach einem grundlegenden Ziel der Hochschullehre und beschreibt dieses Ziel als wissenschaftsbasierte Professionalit{\"a}t, die zwingend Forschungskompetenz ben{\"o}tigt. Lehre im Format der Forschung wird als ein geeigneter Weg zu diesem Ziel beschrieben. Im zweiten Teil werden die {\"A}hnlichkeiten und Unterschiede von Forschungs- und Lernprozessen herausgearbeitet, die als lerntheoretische Begr{\"u}ndung f{\"u}r Lehre im Format der Forschung angesehen werden k{\"o}nnen. Abschließend werden unterschiedliche Typen einer Lehre im Format der Forschung vorgestellt - Typen, die sich hinsichtlich des intendierten Forschungsumfangs und des erforderlichen Aufwands unterscheiden.},
  language  = {de}
}
@article{UngerDibiasi2017,
  author    = {Unger, Martin and Dibiasi, Anna},
  title     = {Aktuelle Debatten im {\"o}sterreichischen Hochschulsystem},
  series = {Potsdamer Beitr{\"a}ge zur Hochschulforschung},
  journal   = {Potsdamer Beitr{\"a}ge zur Hochschulforschung},
  number    = {3},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-399-2},
  issn      = {2192-1075},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-399749},
  pages     = {223 -- 240},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@article{GrzywaczMiłkowskaPioruneketal.2017,
  author    = {Grzywacz, Małgorzata and Miłkowska, Grażyna and Piorunek, Magdalena and Sałaciński, Lech},
  title     = {Die Entwicklung des Hochschulwesens am Beispiel Polens},
  series = {Potsdamer Beitr{\"a}ge zur Hochschulforschung},
  journal   = {Potsdamer Beitr{\"a}ge zur Hochschulforschung},
  number    = {3},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-399-2},
  issn      = {2192-1075},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-399754},
  pages     = {241 -- 262},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@article{GrecmanovaDopitaKantorovaetal.2017,
  author    = {Grecmanov{\´a}, Helena and Dopita, Miroslav and Kantorov{\´a}, Jana and Skopalov{\´a}, Jitka},
  title     = {Die Entwicklung des Hochschulwesens am Beispiel der Tschechischen Republik},
  series = {Potsdamer Beitr{\"a}ge zur Hochschulforschung},
  journal   = {Potsdamer Beitr{\"a}ge zur Hochschulforschung},
  number    = {3},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-399-2},
  issn      = {2192-1075},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-399764},
  pages     = {263 -- 284},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@article{IvanovnaV’junovaAnatol’evnaIvanova2017,
  author    = {Ivanovna V'junova, Natalja and Anatol'evna Ivanova, Olga},
  title     = {Probleme der interkulturellen Anpassung von ausl{\"a}ndischen Studierenden bei der Umsetzung des Bologna-Prozesses in Russland},
  series = {Potsdamer Beitr{\"a}ge zur Hochschulforschung},
  journal   = {Potsdamer Beitr{\"a}ge zur Hochschulforschung},
  number    = {3},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-399-2},
  issn      = {2192-1075},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-399779},
  pages     = {285 -- 299},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@article{Koehler2017,
  author    = {K{\"o}hler, Anke},
  title     = {Herausforderungen, Potenziale und eine weitere Perspektive},
  series = {Potsdamer Beitr{\"a}ge zur Hochschulforschung},
  journal   = {Potsdamer Beitr{\"a}ge zur Hochschulforschung},
  number    = {3},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-399-2},
  issn      = {2192-1075},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-399712},
  pages     = {169 -- 180},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@article{Kottmann2017,
  author    = {Kottmann, Andrea},
  title     = {Niederlande: Entwicklungen in Hochschulund Lehrerbildung},
  series = {Potsdamer Beitr{\"a}ge zur Hochschulforschung},
  journal   = {Potsdamer Beitr{\"a}ge zur Hochschulforschung},
  number    = {3},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-399-2},
  issn      = {2192-1075},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-399733},
  pages     = {199 -- 222},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@article{PiskunovaBahmutskiyBessonovaetal.2019,
  author    = {Piskunova, Elena V. and Bahmutskiy, Andrey E. and Bessonova, Ekatarina A. and Borovik, Ludmila K.},
  title     = {Analyse bestehender Praktiken der Adaption von Studienanf{\"a}nger/-innen an die Lernbedingungen an russischen Universit{\"a}ten},
  series = {Alles auf Anfang! Befunde und Perspektiven zum Studieneingang},
  journal   = {Alles auf Anfang! Befunde und Perspektiven zum Studieneingang},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-452-4},
  issn      = {2192-1075},
  doi       = {10.25932/publishup-42859},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-428596},
  pages     = {337 -- 351},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@article{Wagner2019,
  author    = {Wagner, Laura},
  title     = {Beratung in der Studieneingangsphase},
  series = {Alles auf Anfang! Befunde und Perspektiven zum Studieneingang},
  journal   = {Alles auf Anfang! Befunde und Perspektiven zum Studieneingang},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-452-4},
  issn      = {2192-1075},
  doi       = {10.25932/publishup-42838},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-428387},
  pages     = {121 -- 135},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@article{Schroeder2019,
  author    = {Schr{\"o}der, Christian},
  title     = {Das Orientierungsstudium MINTgr{\"u}n an der TU Berlin},
  series = {Alles auf Anfang! Befunde und Perspektiven zum Studieneingang},
  journal   = {Alles auf Anfang! Befunde und Perspektiven zum Studieneingang},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-452-4},
  issn      = {2192-1075},
  doi       = {10.25932/publishup-42856},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-428565},
  pages     = {297 -- 312},
  year      = {2019},
  language  = {de}
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@article{ErdmannKoziolMeissner2019,
  author    = {Erdmann, Kathrin and Koziol, Matthias and Meißner, Marlen},
  title     = {College+},
  series = {Alles auf Anfang! Befunde und Perspektiven zum Studieneingang},
  journal   = {Alles auf Anfang! Befunde und Perspektiven zum Studieneingang},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-452-4},
  issn      = {2192-1075},
  doi       = {10.25932/publishup-42857},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-428570},
  pages     = {313 -- 323},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@article{DibiasiUnger2019,
  author    = {Dibiasi, Anna and Unger, Martin},
  title     = {Die Studieneingangsphase an {\"o}ffentlichen Universit{\"a}ten in {\"O}sterreich},
  series = {Alles auf Anfang! Befunde und Perspektiven zum Studieneingang},
  journal   = {Alles auf Anfang! Befunde und Perspektiven zum Studieneingang},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-452-4},
  issn      = {2192-1075},
  doi       = {10.25932/publishup-42858},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-428588},
  pages     = {325 -- 335},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@article{Berndt2019,
  author    = {Berndt, Sarah},
  title     = {Selbstselektionseffekte bei der Teilnahme an Unterst{\"u}tzungsmaßnahmen am Beispiel von MINT-Vorkursen bzw. -Br{\"u}ckenkursen},
  series = {Alles auf Anfang! Befunde und Perspektiven zum Studieneingang},
  journal   = {Alles auf Anfang! Befunde und Perspektiven zum Studieneingang},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-452-4},
  issn      = {2192-1075},
  doi       = {10.25932/publishup-42839},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-428392},
  pages     = {137 -- 147},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}