@misc{VladovaUllrichBenderetal.2021,
  author    = {Vladova, Gergana and Ullrich, Andr{\´e} and Bender, Benedict and Gronau, Norbert},
  title     = {Students' Acceptance of Technology-Mediated Teaching - How It Was Influenced During the COVID-19 Pandemic in 2020: A Study From Germany},
  series = {Postprints der Universit{\"a}t Potsdam Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Reihe},
  journal   = {Postprints der Universit{\"a}t Potsdam Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Reihe},
  issn      = {1867-5808},
  doi       = {10.25932/publishup-52161},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-521615},
  pages     = {17},
  year      = {2021},
  abstract  = {In response to the impending spread of COVID-19, universities worldwide abruptly stopped face-to-face teaching and switched to technology-mediated teaching. As a result, the use of technology in the learning processes of students of different disciplines became essential and the only way to teach, communicate and collaborate for months. In this crisis context, we conducted a longitudinal study in four German universities, in which we collected a total of 875 responses from students of information systems and music and arts at four points in time during the spring-summer 2020 semester. Our study focused on (1) the students' acceptance of technology-mediated learning, (2) any change in this acceptance during the semester and (3) the differences in acceptance between the two disciplines. We applied the Technology Acceptance Model and were able to validate it for the extreme situation of the COVID-19 pandemic. We extended the model with three new variables (time flexibility, learning flexibility and social isolation) that influenced the construct of perceived usefulness. Furthermore, we detected differences between the disciplines and over time. In this paper, we present and discuss our study's results and derive short- and long-term implications for science and practice.},
  language  = {en}
}
@misc{HeineDoeringNoack2013,
  author    = {Heine, Moreen and D{\"o}ring, Matthias and Noack, Sebastian},
  title     = {Open Government},
  series = {Postprints der Universit{\"a}t Potsdam Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Reihe},
  journal   = {Postprints der Universit{\"a}t Potsdam Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Reihe},
  number    = {115},
  issn      = {1867-5808},
  doi       = {10.25932/publishup-43678},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-436784},
  pages     = {2},
  year      = {2013},
  abstract  = {Bis heute gelingt es kaum, Begriffe rund um die Verwaltungsreform - von New Public Management bis zu den E-Modellen - schl{\"u}ssig voneinander abzugrenzen. Dieses Defizit wird bei der Betrachtung des Konzepts Open Government erneut sichtbar. Der Begriff Open Government ist dabei nicht nur aus verwaltungswissenschaftlicher, sondern mit Blick auf die Instrumente der direkten Demokratie auch aus politikwissenschaftlicher Perspektive zu betrachten. Handelt es sich um einen Sammelbegriff f{\"u}r haupts{\"a}chlich schon Dagewesenes?},
  language  = {de}
}
@article{KuhlmannSeyfriedSiegel2018,
  author    = {Kuhlmann, Sabine and Seyfried, Markus and Siegel, John Philipp},
  title     = {Was bewirken Gebietsreformen?},
  series = {Der moderne Staat : dms ; Zeitschrift f{\"u}r Public Policy, Recht und Management},
  volume    = {11},
  journal   = {Der moderne Staat : dms ; Zeitschrift f{\"u}r Public Policy, Recht und Management},
  number    = {1},
  publisher = {Budrich},
  address   = {Leverkusen},
  issn      = {1865-7192},
  pages     = {119 -- 141},
  year      = {2018},
  abstract  = {Der vorliegende Beitrag fasst die bisherige Forschung {\"u}ber die Wirkungen von Gebietsreformen zusammen und analysiert diese aus inhaltlicher und methodischer Perspektive. Basierend auf einer Auswertung von ausgew{\"a}hlten nationalen und europ{\"a}ischen Studien werden Wirkungsbefunde in drei zentralen Dimensionen dargestellt: (1) Leistungsf{\"a}higkeit, Verwaltungs- und Veranstaltungskraft, (2) Einsparungen, Skalenertr{\"a}ge und Wirtschaftlichkeit und (3) Partizipation und demokratische Kontrolle. Im Ergebnis kann festgestellt werden, dass die Leistungs- und Handlungsf{\"a}higkeit kommunaler Verwaltungen durch Gebietsreformen {\"u}berwiegend positiv beeinflusst wird. Dagegen sind die empirischen Befunde bez{\"u}glich Wirtschaftlichkeit, Einsparungen und Skalenertr{\"a}ge sowie zur Partizipation und demokratischen Kontrolle nicht eindeutig.},
  language  = {de}
}