@article{Paasch2022,
  author    = {Paasch, Jana},
  title     = {Revisiting policy preferences and capacities in the EU},
  series = {Journal of common market studies : JCMS},
  volume    = {60},
  journal   = {Journal of common market studies : JCMS},
  number    = {3},
  publisher = {Wiley-Blackwell},
  address   = {Oxford},
  issn      = {0021-9886},
  doi       = {10.1111/jcms.13286},
  pages     = {783 -- 800},
  year      = {2022},
  abstract  = {Research on multi-level implementation of EU legislation has almost exclusively focused on the national level, while little is known about the role of subnational authorities. Nevertheless, it is a prerequisite for the functioning of the European Union that all member states and their subnational authorities apply and enforce EU legislation in due time. I address this research gap and take a closer look at the legal transposition process in the German regional states. Using a novel data set comprising detailed information on about 700 subnational measures, I show that state-level variables, such as political preferences and ministerial resources, account for variation in the timing of legal transposition and repeatedly lead to subnational delay. To conclude, the paper addresses the role of subnational authorities in the EU multi-level system and points to their interest in shaping legal transposition in order to counterbalance their loss of competences to the national level.},
  language  = {en}
}
@article{Tjaden2021,
  author    = {Tjaden, Jasper},
  title     = {Measuring migration 2.0},
  series = {Comparative migration studies : CMS},
  volume    = {9},
  journal   = {Comparative migration studies : CMS},
  number    = {1},
  publisher = {Springer},
  address   = {London},
  issn      = {2214-594X},
  doi       = {10.1186/s40878-021-00273-x},
  pages     = {20},
  year      = {2021},
  abstract  = {The interest in human migration is at its all-time high, yet data to measure migration is notoriously limited. "Big data" or "digital trace data" have emerged as new sources of migration measurement complementing 'traditional' census, administrative and survey data. This paper reviews the strengths and weaknesses of eight novel, digital data sources along five domains: reliability, validity, scope, access and ethics. The review highlights the opportunities for migration scholars but also stresses the ethical and empirical challenges. This review intends to be of service to researchers and policy analysts alike and help them navigate this new and increasingly complex field.},
  language  = {en}
}
@phdthesis{Sylla2016,
  author    = {Sylla, Ulrike},
  title     = {Do it yourself - Die R{\"u}ckkehr zur Handarbeit als Teil eines neuen an Nachhaltigkeit orientierten Lebensstils?},
  series = {Berichte aus der Sozialwissenschaft},
  journal   = {Berichte aus der Sozialwissenschaft},
  publisher = {Shaker},
  address   = {Aachen},
  isbn      = {978-3-8440-4696-0},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {269},
  year      = {2016},
  abstract  = {Die sozialwissenschaftliche Dissertation nimmt den derzeitigen DIY-Trend, konkret den Handarbeitstrend, in den Fokus. Welche individuellen Gr{\"u}nde und gesellschaftliche Entwicklungen bewegen die Menschen, wieder gemeinsam und/oder allein zu n{\"a}hen und zu stricken, alte Dinge aufzuwerten oder anders zu nutzen bzw. einfach kreativ zu sein? Ist es der Wunsch nach dem Besonderen, die Abgrenzung von Anderen, der wiedererwachte Sinn f{\"u}r Gemeinschaft oder die Freude an der praktischen Arbeit? Und nicht zuletzt, gibt es eine Verbindung von Handarbeit zu einer nachhaltig orientierten Lebensweise? Ist Handarbeit eine soziale Innovation? Die Untersuchung basiert auf dem bereichsspezifischen Lebensstilkonzept, welches verschiedene gesellschaftliche Ebenen, die individuelle, gemeinschaftliche und gesellschaftliche Ebene, einschließt. Nach einer historischen Betrachtung der Handarbeit und einer ebenen-spezifischen Literaturschau einschließlich der Auswertung von Experteninterviews zum Thema Handarbeit erfolgt im empirischen Teil die Inhaltsanalyse von zw{\"o}lf leitfadengest{\"u}tzten problemzentrierten Interviews mit Personen, die in ihrer Freizeit handarbeiten. Die Untersuchung best{\"a}tigt die forschungsleitenden Annahmen. Es wird deutlich, dass bei der Herausbildung der Affinit{\"a}t zur Handarbeit alle drei gesellschaftlichen Ebenen relevant sind: Individuelle Vorerfahrungen und Motivationen spielen ebenso eine Rolle wie die Gemeinschaft und Vernetzung mit Anderen.Gesellschaftlich betrachtet zeigt die Arbeit, dass die historischen Br{\"u}che in der Bedeutung der Handarbeit f{\"u}r deren heutigen Stellenwert relevant sind. Handarbeit - und im weiteren Sinne DIY - wird als soziale Innovation wahrgenommen und kann bewusstseinsbildend hinsichtlich nachhaltig orientierter Lebensweisen wirken.},
  language  = {de}
}
@incollection{Franzke2016,
  author    = {Franzke, Jochen},
  title     = {After the Strategic Partnership},
  series = {The European Union and Russia},
  booktitle = {The European Union and Russia},
  publisher = {WeltTrends},
  address   = {Potsdam},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {9 -- 25},
  year      = {2016},
  language  = {en}
}
@incollection{Usik2016,
  author    = {Usik, Lillia},
  title     = {A Comparative Analysis of the Frozen Conflicts in the Post-Soviet Space},
  series = {The European Union and Russia},
  booktitle = {The European Union and Russia},
  publisher = {WeltTrends},
  address   = {Potsdam},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {193 -- 239},
  year      = {2016},
  language  = {en}
}
@incollection{BalkInanSenneke2016,
  author    = {Balk, Jennifer and Inan, Aylin and Senneke, Marie},
  title     = {Yasmina Reza: Der Gott des Gemetzels},
  series = {Politische Bildung im Theater},
  booktitle = {Politische Bildung im Theater},
  publisher = {Springer},
  address   = {Wiesbaden},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {205 -- 228},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@book{Juchler2016,
  author    = {Juchler, Ingo},
  title     = {Amerikaner in Berlin},
  publisher = {Links Verlag},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-86153-883-7},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {117},
  year      = {2016},
  abstract  = {An keinem anderen Ort wird die besondere Bedeutung der Vereinigten Staaten von Amerika f{\"u}r Deutschland so deutlich wie in Berlin. In rund 80 Eintr{\"a}gen versammelt der Band eine Vielzahl US-amerikanischer Pers{\"o}nlichkeiten und stellt Orte vor, an denen sie in Berlin gelebt und gewirkt haben oder noch wirken. Die Berliner Erlebnisse von Diplomaten, Intellektuellen, Wissenschaftlern, Sportlern oder ber{\"u}hmten K{\"u}nstlerinnen aller Sparten machen die Geschichte der deutsch-amerikanischen Beziehungen von den Anf{\"a}ngen 1776 bis heute anschaulich und lebendig. Ausklappbare Karten, Infok{\"a}sten, ein farbiges Orientierungssystem und zahlreiche historische sowie aktuelle Fotos er{\"o}ffnen die M{\"o}glichkeit, den Spuren von Mildred Harnack, Martin Luther King, Angela Davis, Iggy Pop, Georg Bush, Daniel Liebeskind, Jonathan Franzen und vielen anderen in der deutschen Hauptstadt zu folgen.},
  language  = {de}
}
@incollection{Juchler2016,
  author    = {Juchler, Ingo},
  title     = {Politische Bildung im Dokumentartheater},
  series = {Politikunterricht verstehen und gestalten},
  booktitle = {Politikunterricht verstehen und gestalten},
  publisher = {Springer},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-11858-7},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {75 -- 90},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-9121,
  title     = {Politische Bildung im Theater},
  editor    = {Juchler, Ingo and Lechner-Amante, Alexandra},
  publisher = {Springer},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-09977-0},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {252},
  year      = {2016},
  abstract  = {Das Theater ist seit seiner Erfindung durch die Griechen mit dem Politischen und insbesondere mit der Staatsform der Demokratie verbunden. Entsprechend kann das Theater als außerschulischer politischer Lernort zum Besuch mit Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern dienen. Ziel der vorliegenden Publikation ist es, Vorschl{\"a}ge zur unterrichtlichen Bearbeitung von Theaterst{\"u}cken zu pr{\"a}sentieren, zur Auseinandersetzung mit den politischen Gehalten von theatralen Narrationen in der politischen Bildung wie im f{\"a}cher{\"u}bergreifenden Unterricht anzuregen und zum Besuch von Theaterauff{\"u}hrungen im Rahmen der politischen Bildung zu ermutigen.},
  language  = {de}
}
@incollection{JuchlerLechnerAmante2016,
  author    = {Juchler, Ingo and Lechner-Amante, Alexandra},
  title     = {Einleitung},
  series = {Politische Bildung im Theater},
  booktitle = {Politische Bildung im Theater},
  publisher = {Springer},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-09977-0},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {1 -- 6},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}