@book{AmbauenArnoldBeckeretal.2021,
  author    = {Ambauen, Ladina and Arnold, Maren and Becker, Christian and Chahrour, Mohamed Chaker and Destanovic, Edis and Fretter, Alexandra and Geißler, Marc and Gr{\"u}nberg, Uwe and Habl, Moritz and Hoffmann, Sandra and Juchler, Ingo and Jurkatis, Lena Christine and Keitel, Bernhard and Losensky, Nikolai and Mrowietz, Christian and Nadol, Dominic and Naumann, Asja and Ockenga, Imke and Pohlandt, Anne and P{\"u}rschel, Tobias and Recktenwald, Michelle and Stephan, Roswitha and Tuchel, Johannes and Weinkamp, Christina and Weiß, Christian and Wiecking, Ole and Wockenfuß, Patricia and Zalitatsch, Nora Lina},
  title     = {Mildred Harnack und die Rote Kapelle in Berlin},
  editor    = {Juchler, Ingo},
  edition   = {2., verbesserte Auflage},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-500-2},
  doi       = {10.25932/publishup-48176},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-481762},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {170},
  year      = {2021},
  abstract  = {Mildred Harnack, geb. Fish, stammte urspr{\"u}nglich aus Milwaukee, Wisconsin. Zusammen mit ihrem Ehemann Arvid Harnack zog sie nach Deutschland und lebte seit 1930 in Berlin. Hier lehrte die Literaturwissenschaftlerin an der Friedrich-Wilhelms-Universit{\"a}t (heute Humboldt-Universit{\"a}t) und am Berliner Abendgymnasium (heute Peter A. Silbermann-Schule). Bereits kurz nach der Macht{\"u}bernahme von Adolf Hitler hatte sich um das Ehepaar Harnack ein Kreis von Freunden gebildet, der gegen die Herrschaft der Nationalsozialisten opponierte. Dazu z{\"a}hlten auch Karl Behrens und Bodo Schl{\"o}singer, die beide Sch{\"u}ler Mildred Harnacks am Berliner Abendgymnasium waren. Mildred Harnack konnte mit Hilfe ihrer Kontakte zur amerikanischen Botschaft ihren Sch{\"u}lern im nationalsozialistischen Deutschland ansonsten nicht zug{\"a}ngliche Informationen besorgen. Aufgrund von Funkkontakten des Freundeskreises zur Sowjetunion wurde die Gruppe von den Nationalsozialisten Rote Kapelle genannt - „rot" bezog sich auf deren linke Haltung und mit „Kapelle" wurden Funker assoziiert, die wie Pianisten in einer Kapelle spielen. Der Berliner Oppositionszirkel umfasste bis zu seiner Zerschlagung durch die Nationalsozialisten etwa 150 Personen verschiedenster Berufsgruppen, unterschiedlicher parteipolitischer Einstellungen und Konfessionen. Die Gruppe verfertigte oppositionelle Flugbl{\"a}tter und lieferte Informationen an die amerikanische Botschaft sowie an die Sowjetunion. Mildred Harnack wurde - wie viele ihrer Mitstreiterinnen und Mitstreiter - nach ihrer Verhaftung vom Reichskriegsgericht zum Tode verurteilt und am 16. Februar 1943 in Pl{\"o}tzensee guillotiniert. In diesem Band stellen Studierende der Universit{\"a}t Potsdam sowie H{\"o}rerinnen und H{\"o}rer der Peter A. Silbermann-Schule (Berlin) nach einem kurzen {\"U}berblick zum Widerstand gegen den Nationalsozialismus in Deutschland das Netzwerk der Roten Kapelle sowie die Biographien von Mildred Harnack und ihren Sch{\"u}lern Karl Behrens und Bodo Schl{\"o}singer vom Berliner Abendgymnasium eindr{\"u}cklich vor.},
  language  = {de}
}
@misc{Arnold2021,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Arnold, Maren},
  title     = {"Der Fall Collini" von Ferdinand von Schirach als Narration f{\"u}r politisch-rechtliches Lernen im Politikunterricht},
  doi       = {10.25932/publishup-51285},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-512851},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {75},
  year      = {2021},
  abstract  = {In den vergangenen Jahren hat sich die Politikdidaktik zunehmend mit dem Einsatz von Narrationen im Politikunterricht besch{\"a}ftigt, denn neben Sachtexten bietet auch die Belletristik die M{\"o}glichkeit, sich mit politischen Themen auseinanderzusetzen. Insbesondere die Literatur von Ferdinand von Schirach hat in den letzten Jahren zunehmend Anklang in der Gesellschaft gefunden. Von Schirachs Texte greifen gesellschaftskritische Themen auf, beleuchten diese aus verschiedenen Perspektiven und fordern zur Meinungsbildung heraus. Aus diesem Grund weisen von Schirachs Narrationen ein hohes Potential f{\"u}r die Politische Bildung auf. Politische Bildung schließt auch die Rechterziehung ein. Der Fall Collini von Ferdinand von Schirach setzt sich sowohl mit rechtlichen, als auch mit politischen Themen im Sinne der Rechtserziehung auseinander. In der vorliegenden Masterarbeit wird der Frage nachgegangen, inwieweit der Roman Der Fall Collini von Ferdinand von Schirach als Narration eine Chance f{\"u}r politisch-rechtliches Lernen im Politikunterricht darstellt. Um die Forschungsfrage zu beantworten, werden die Lernchancen und -grenzen des Romans hinsichtlich seiner Thematik und seines Genres, sowie durch den Roman gef{\"o}rderten Kompetenzen herausgearbeitet und die durch ihn m{\"o}glichen f{\"a}cher{\"u}bergreifenden Bez{\"u}ge verdeutlicht. Durch die Auseinandersetzung mit von Schirachs Werk besch{\"a}ftigen sich die Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler mit politisch-rechtlichen Themen, wie dem Spannungsverh{\"a}ltnis von Recht und Gerechtigkeit, dem Ablauf von Strafgerichtsverfahren, dem theoretischen Anspruch des Rechtsstaates und dessen realen Schw{\"a}chen. Zudem f{\"o}rdert die Auseinandersetzung mit dem Roman Der Fall Collini die vier fachbezogenen Kompetenzen der Politischen Bildung, sowie Multiperspektivit{\"a}t und exemplarisches Lernen. Des Weiteren verkn{\"u}pft der Roman historische, politisch-rechtliche und moralisch-ethische Aspekte miteinander, wodurch f{\"a}cher{\"u}bergreifende Bez{\"u}ge mit den F{\"a}chern Geschichte, Deutsch und L-E-R hergestellt werden k{\"o}nnen. Dar{\"u}ber hinaus spricht der Justizroman als Narration seine Leserinnen und Leser auch emotional an und f{\"o}rdert somit eine ganzheitliche und nachhaltige Wissensvermittlung im Sinne der Rechtserziehung. Es hat sich gezeigt, dass Der Fall Collini von Ferdinand von Schirach sich f{\"u}r die unterrichtliche Besch{\"a}ftigung innerhalb der Politischen Bildung besonders eignet.},
  language  = {de}
}
@article{BacciniHeinzelKoenigArchibugi2021,
  author    = {Baccini, Leonardo and Heinzel, Mirko and Koenig-Archibugi, Mathias},
  title     = {The social construction of global health priorities},
  series = {International studies quarterly},
  volume    = {66},
  journal   = {International studies quarterly},
  number    = {1},
  publisher = {Oxford University Press},
  address   = {Oxford},
  issn      = {0020-8833},
  doi       = {10.1093/isq/sqab092},
  pages     = {15},
  year      = {2021},
  abstract  = {Donors of development assistance for health typically provide funding for a range of disease focus areas, such as maternal health and child health, malaria, HIV/AIDS, and other infectious diseases. But funding for each disease category does not match closely its contribution to the disability and loss of life it causes and the cost-effectiveness of interventions. We argue that peer influences in the social construction of global health priorities contribute to explaining this misalignment. Aid policy-makers are embedded in a social environment encompassing other donors, health experts, advocacy groups, and international officials. This social environment influences the conceptual and normative frameworks of decision-makers, which in turn affect their funding priorities. Aid policy-makers are especially likely to emulate decisions on funding priorities taken by peers with whom they are most closely involved in the context of expert and advocacy networks. We draw on novel data on donor connectivity through health IGOs and health INGOs and assess the argument by applying spatial regression models to health aid disbursed globally between 1990 and 2017. The analysis provides strong empirical support for our argument that the involvement in overlapping expert and advocacy networks shapes funding priorities regarding disease categories and recipient countries in health aid.},
  language  = {en}
}
@article{BergstroemFranzkeKuhlmannetal.2021,
  author    = {Bergstr{\"o}m, Tomas and Franzke, Jochen and Kuhlmann, Sabine and Wayenberg, Ellen},
  title     = {Future Outlook and Scenarios},
  series = {The Future of Local Self-Government : European Trends in Autonomy, Innovations and Central-Local Relations},
  journal   = {The Future of Local Self-Government : European Trends in Autonomy, Innovations and Central-Local Relations},
  publisher = {Springer},
  address   = {Cham},
  isbn      = {978-3-030-56058-4},
  doi       = {10.1007/978-3-030-56059-1_20},
  pages     = {227 -- 286},
  year      = {2021},
  abstract  = {Where is local self-government heading in the future? Among trends identified is firstly an intensification of multilevel, intermunicipal, and cross-border governance. In the future even more of cooperation and coordination among different political and administrative levels will be required. Territorial boundaries have become increasingly incongruent with functional public activities. Secondly, the innovative potential of introducing markets as templates for organisational reform has reached its end. Future reforms will most likely try to adapt market reforms to local public contexts, or even reverse the development. Finally, a tightening of state steering and an increased dependence on state funding to uphold local services is expected. Waves of amalgamations might slow down this process but they will not make financial problems disappear completely.},
  language  = {en}
}
@article{BogumilKuhlmann2021,
  author    = {Bogumil, J{\"o}rg and Kuhlmann, Sabine},
  title     = {Digitale Transformation in deutschen Kommunen},
  series = {Die Verwaltung},
  volume    = {54},
  journal   = {Die Verwaltung},
  number    = {1},
  publisher = {Duncker \& Humblot},
  address   = {Berlin},
  issn      = {0042-4498},
  doi       = {10.3790/verw.54.1.105},
  pages     = {105 -- 132},
  year      = {2021},
  abstract  = {Deutschland landet in europ{\"a}ischen Rankings zur Verwaltungsdigitalisierung regelm{\"a}ßig im hinteren Mittelfeld. Die bisherige Bilanz der Digitalisierung f{\"u}r die deutsche {\"o}ffentliche Verwaltung ist trotz verst{\"a}rkter Anstrengungen aller f{\"o}deraler Ebenen, wie sie insbesondere in der Umsetzung des Onlinezugangsgesetzes (OZG) zum Ausdruck kommen, nach wie vor als eher ern{\"u}chternd einzusch{\"a}tzen. Vor diesem Hintergrund besch{\"a}ftigt sich der vorliegende Beitrag mit der Umsetzung, den H{\"u}rden und ausgew{\"a}hlten Wirkungsaspekten der Verwaltungsdigitalisierung auf kommunaler Ebene. Die empirische Basis bildet eine 2019 abgeschlossene Studie zur digitalen Transformation in einem Schl{\"u}sselbereich b{\"u}rgerbezogener Leistungserbringung, den st{\"a}dtischen B{\"u}rger{\"a}mtern, welche die am meisten nachgefragten kommunalen Dienstleistungen bereitstellen. Aus der Analyse lassen sich wichtige Erkenntnisse f{\"u}r die zuk{\"u}nftige Entwicklung der Digitalisierung {\"o}ffentlicher Leistungserbringung in Deutschland ableiten.},
  language  = {de}
}
@article{Botsch2021,
  author    = {Botsch, Gideon},
  title     = {Taking nativism to the streets},
  series = {Moving the social},
  volume    = {66},
  journal   = {Moving the social},
  publisher = {Institute for Social Movements},
  address   = {Bochum},
  isbn      = {978-3-8375-2491-8},
  issn      = {2197-0386},
  doi       = {10.46586/mts.66.2021.43-62},
  pages     = {43 -- 62},
  year      = {2021},
  abstract  = {In this article, I give an overview on nativist street protests in Germany from the early nineteenth century to the present from an historical perspective. In a preliminary re-mark, I will reflect on some recent developments in Germany, where nativist protest campaigns against immigration took place in the streets when voters were turning towards the populist radical right party Alternative f{\"u}r Deutschland (AfD). In the first section, I will outline an older tradition of anti-immigration protest in nineteenth and early twentieth century Germany, which is closely connected to modern antisemitism. In sections two and three, I will retrace how, from the late 1960s onward, the far right in the Federal Republic of Germany (FRG) discovered concerns about immigra-tion in the German population, addressed them in protest campaigns and developed narratives to integrate such sentiments into a broader right-wing extremist ideology, itself deeply rooted in antisemitism. Studying nativism and the radical right from an actor-oriented perspective, I will focus on traditionalist movements, including the Nationaldemokratische Partei Deutschlands (NPD) and neo-Nazi groups.},
  language  = {en}
}
@article{Botsch2021,
  author    = {Botsch, Gideon},
  title     = {Ein nach rechts verzerrtes Bild?},
  series = {Neue Kriminalpolitik},
  volume    = {33},
  journal   = {Neue Kriminalpolitik},
  number    = {4},
  publisher = {Nomos},
  address   = {Baden-Baden},
  issn      = {0934-9200},
  doi       = {10.5771/0934-9200-2021-4-456},
  pages     = {456 -- 473},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{Botsch2021,
  author    = {Botsch, Gideon},
  title     = {Deutsche B{\"u}rger},
  series = {Rechtsparteien in Brandenburg},
  booktitle = {Rechtsparteien in Brandenburg},
  editor    = {Botsch, Gideon and Schulze, Christoph},
  publisher = {be.bra wissenschaft verlag},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {9783947686476},
  pages     = {187 -- 216},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{Botsch2021,
  author    = {Botsch, Gideon},
  title     = {Der rekonstruktive Nationalismus und die Demokratie},
  series = {Kann es demokratischen Nationalismus geben?},
  booktitle = {Kann es demokratischen Nationalismus geben?},
  editor    = {Jansen, Christian and Zepp, Marianne},
  publisher = {wbg Academic},
  address   = {Darmstadt},
  isbn      = {978-3-534-40501-5},
  pages     = {87 -- 116},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{BotschSchulze2021,
  author    = {Botsch, Gideon and Schulze, Christoph},
  title     = {Vorwort},
  series = {Rechtsparteien in Brandenburg},
  booktitle = {Rechtsparteien in Brandenburg},
  editor    = {Botsch, Gideon and Schulze, Christoph},
  publisher = {be.bra wissenschaft verlag},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {9783947686476},
  pages     = {7 -- 21},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{Bruening2021,
  author    = {Br{\"u}ning, Christina},
  title     = {Wider den Missbrauch von Beutelsbach},
  series = {D{\"u}rfen Lehrer ihre Meinung sagen?},
  booktitle = {D{\"u}rfen Lehrer ihre Meinung sagen?},
  editor    = {Drerup, Johannes and Zulaica y Mugica, Miguel and Yacek, Douglas},
  edition   = {1. Auflage},
  publisher = {Verlag W. Kohlhammer},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {978-3-17-039884-9},
  doi       = {10.17433/978-3-17-039883-2},
  pages     = {173 -- 187},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@article{BuschFeilHeinzeletal.2021,
  author    = {Busch, Per-Olof and Feil, Hauke and Heinzel, Mirko Noa and Herold, Jana and Kempken, Mathies and Liese, Andrea},
  title     = {Policy recommendations of international bureaucracies},
  series = {International review of administrative sciences : an international journal of comparative public administration},
  volume    = {87},
  journal   = {International review of administrative sciences : an international journal of comparative public administration},
  number    = {4},
  publisher = {Sage Publ.},
  address   = {Los Angeles, Calif.},
  issn      = {0020-8523},
  doi       = {10.1177/00208523211013385},
  pages     = {775 -- 793},
  year      = {2021},
  abstract  = {Many international bureaucracies give policy advice to national administrative units. Why is the advice given by some international bureaucracies more influential than the recommendations of others? We argue that targeting advice to member states through national embeddedness and country-tailored research increases the influence of policy advice. Subsequently, we test how these characteristics shape the relative influence of 15 international bureaucracies' advice in four financial policy areas through a global survey of national administrations from more than 80 countries. Our findings support arguments that global blueprints need to be adapted and translated to become meaningful for country-level work. <br /> Points for practitioners <br /> National administrations are advised by an increasing number of international bureaucracies, and they cannot listen to all of this advice. Whereas some international bureaucracies give 'one-size-fits-all' recommendations to rather diverse countries, others cater their recommendations to the national audience. Investigating financial policy recommendations, we find that national embeddedness and country-tailored advice render international bureaucracies more influential.},
  language  = {en}
}
@misc{Carl2021,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Carl, Kea},
  title     = {Die Mensch-Tier-Beziehung und die Rechte der Tiere: eine Unterrichtskonzeption f{\"u}r den Politikunterricht},
  doi       = {10.25932/publishup-51512},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-515129},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {127},
  year      = {2021},
  abstract  = {Die Masterarbeit besch{\"a}ftigt sich auf der theoretischen Grundlage der Entwicklung der Mensch-Tier-Beziehung sowie der Entstehung der Human-Animal Studies (HAS) mit der Frage, welche M{\"o}glichkeiten es gibt, um das Bewusstsein der Menschen f{\"u}r einen moralischen und sensiblen Umgang mit Tieren zu sensibilisieren. Konkret geht die vorliegende Arbeit der Frage nach, wie die Mensch-Tier-Beziehung und die Rechte der Tiere Bestandteil des Politikunterrichts werden k{\"o}nnen. Um das gewaltige Repertoire an M{\"o}glichkeiten, das sich mit dieser {\"U}berlegung {\"o}ffnet, einzugrenzen, wurde die Mensch-Tier-Beziehung schwerpunktm{\"a}ßig anhand der (konventionellen) Nutztierhaltung untersucht. Das Ergebnis der Arbeit zeigt, dass die Thematik der Mensch-Tier-Beziehung im Allgemeinen sowie die entwickelte Unterrichtskonzeption im Konkreten f{\"u}r den Unterricht der Politischen Bildung geeignet sind. Dar{\"u}ber hinaus konnte die Erkenntnis gewonnen werden, dass die Thematik vielf{\"a}ltige Ankn{\"u}pfungspunkte sowohl f{\"u}r den Politikunterricht als auch f{\"u}r weitere Unterrichtsf{\"a}cher bietet.},
  language  = {de}
}
@incollection{Dannemann2021,
  author    = {Dannemann, Udo},
  title     = {Neoliberale Subjektivierung verstehen},
  series = {Wirtschaft, Gesellschaft und Politik},
  booktitle = {Wirtschaft, Gesellschaft und Politik},
  editor    = {Fridrich, Christian and Hagedorn, Udo and Hedtke, Reinhold and Mittnik, Philipp and Tafner, Georg},
  publisher = {Springer Fachmedien},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-32909-9},
  doi       = {10.1007/978-3-658-32910-5_10},
  pages     = {241 -- 262},
  year      = {2021},
  abstract  = {Der homo oeconomicus als einziges Leitbild der Gesellschaft - Der vorliegende Beitrag stellt die Frage, wie ein Verst{\"a}ndnis der neoliberalen Subjektivierung als Grundlage f{\"u}r die sozio{\"o}konomische Bildung dienen kann, um einer Entwicklung zu einer marktkonformen Demokratie entgegenzuwirken. Ausgehend von Foucaults Vorlesungen zur Biopolitik und Browns aktueller Analyse zum Neoliberalismus wird ein soziologischer Erkl{\"a}rungsansatz formuliert, der das Menschenbild des homo oeconomicus als strukturelles Element unserer Gesellschaft begreift. Mit Bezug auf die besondere Rolle der neoliberalen Rationalit{\"a}t erl{\"a}utert der Beitrag Sichtweisen, die in dieser Entwicklung ein Ende der liberal-demokratischen Ordnung sehen. Im zweiten Teil wird im Sinne der immanenten Kritik eine ideologiekritische Analysekompetenz skizziert, welche die soziale Wirklichkeit mithilfe von Schl{\"u}sselproblemen an eine gesellschaftskritische Perspektive koppelt. Ziel ist es, exemplarisch „gesellschaftliche Ordnungsgrundlagen" (Salomon 2014) herauszufordern, um letztlich das {\"u}bergeordnete Ziel einer M{\"u}ndigkeit der Subjekte zu erreichen.},
  language  = {de}
}
@article{DannemannGirnus2021,
  author    = {Dannemann, Udo and Girnus, Luisa},
  title     = {R{\"a}ume unterschiedlicher Diversit{\"a}t},
  series = {Politik unterrichten},
  volume    = {36},
  journal   = {Politik unterrichten},
  number    = {2},
  publisher = {Deutsche Vereinigung f{\"u}r die Politische Bildung, Landesgruppe Niedersachsen},
  address   = {Oldenburg},
  issn      = {0930-2107},
  pages     = {33 -- 45},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@article{Debre2021,
  author    = {Debre, Maria Josepha},
  title     = {Clubs of autocrats},
  series = {The review of international organizations},
  volume    = {17},
  journal   = {The review of international organizations},
  number    = {3},
  publisher = {Springer},
  address   = {Boston},
  issn      = {1559-7431},
  doi       = {10.1007/s11558-021-09428-y},
  pages     = {485 -- 511},
  year      = {2021},
  abstract  = {While scholars have argued that membership in Regional Organizations (ROs) can increase the likelihood of democratization, we see many autocratic regimes surviving in power albeit being members of several ROs. This article argues that this is the case because these regimes are often members in "Clubs of Autocrats" that supply material and ideational resources to strengthen domestic survival politics and shield members from external interference during moments of political turmoil. The argument is supported by survival analysis testing the effect of membership in autocratic ROs on regime survival between 1946 to 2010. It finds that membership in ROs composed of more autocratic member states does in fact raise the likelihood of regime survival by protecting incumbents against democratic challenges such as civil unrest or political dissent. However, autocratic RO membership does not help to prevent regime breakdown due to autocratic challenges like military coups, potentially because these types of threats are less likely to diffuse to other member states. The article thereby adds to our understanding of the limits of democratization and potential reverse effects of international cooperation, and contributes to the literature addressing interdependences of international and domestic politics in autocratic regimes.},
  language  = {en}
}
@article{DebreDijkstra2021,
  author    = {Debre, Maria Josepha and Dijkstra, Hylke},
  title     = {COVID-19 and policy responses by international organizations},
  series = {Global policy : gp / Durham University ; Hertie School of Governance ; LSE, Public Policy Group},
  volume    = {12},
  journal   = {Global policy : gp / Durham University ; Hertie School of Governance ; LSE, Public Policy Group},
  number    = {4},
  publisher = {Wiley-Blackwell},
  address   = {Oxford [u.a.]},
  issn      = {1758-5880},
  doi       = {10.1111/1758-5899.12975},
  pages     = {443 -- 454},
  year      = {2021},
  abstract  = {The liberal international order is being challenged and international organizations (IOs) are a main target of contestation. COVID-19 seems to exacerbate the situation with many states pursuing domestic strategies at the expense of multilateral cooperation. At the same time, IOs have traditionally benefited from cross-border crises. This article analyzes the policy responses of IOs to the exogenous COVID-19 shock by asking why some IOs use this crisis as an opportunity to expand their scope and policy instruments? It provides a cross-sectional analysis using original data on the responses of 75 IOs to COVID-19 during the first wave between March and June 2020. It finds that the bureaucratic capacity of IOs is significant when it comes to using the crisis as an opportunity. It also finds some evidence that the number of COVID-19 cases among the member states affects policy responses and that general purpose IOs have benefited more.},
  language  = {en}
}
@misc{DebreDijkstra2021,
  author    = {Debre, Maria Josepha and Dijkstra, Hylke},
  title     = {Immune to COVID?},
  publisher = {London School of Economics and Political Science},
  address   = {London},
  year      = {2021},
  language  = {en}
}
@incollection{Dumas2021,
  author    = {Dumas, Beno{\^i}t Paul},
  title     = {Reforms of school supervision in the German L{\"a}nder},
  series = {The future of local self-government},
  booktitle = {The future of local self-government},
  editor    = {Bergstr{\"o}m, Tomas and Franzke, Jochen and Kuhlmann, Sabine and Wayenberg, Ellen},
  publisher = {Palgrave Macmillan},
  address   = {Cham},
  isbn      = {978-3-030-56058-4},
  doi       = {10.1007/978-3-030-56059-1_19},
  pages     = {257 -- 273},
  year      = {2021},
  abstract  = {While school supervision structures in the German L{\"a}nder were extensively reformed during the last decades, systematic analyses of these reforms are missing. This chapter contributes to this research gap by providing an overview of the implemented reforms of school supervision structures in the German L{\"a}nder. The effects of these reforms are analysed in order to answer the question of whether a convergence of school supervision systems is a result of these reforms. In a first step, a distinction is made to identify system-changing reforms. Although a decrease of the number or a concentration on one school supervision system is not a result of the analysis, it is argued that there is a convergence of school supervision structures, as a clear trend against school supervision systems with lower school supervisory boards can be observed.},
  language  = {en}
}
@techreport{Doerfler2021,
  type      = {Working Paper},
  author    = {D{\"o}rfler, Thomas},
  title     = {Interface challenges of UN sanctions with forums of export control},
  series = {International sanctions: improving implementation through better interface management},
  journal   = {International sanctions: improving implementation through better interface management},
  editor    = {Lohmann, Sascha and Vorrath, Judith},
  publisher = {Stiftung Wissenschaft und Politik},
  address   = {Berlin},
  pages     = {23 -- 31},
  year      = {2021},
  language  = {en}
}