TY  - BOOK
A2  - Schweer, Martin K.W.
A2  - Hascher, Tina
A2  - Horstkemper, Marianne
A2  - Melzer, Wolfgang
A2  - Züchner, Ivo
T1  - Lehrer-Schüler-Interaktion
T2  - Schule und Gesellschaft ; 24
N2  - Eines der zentralen Themen der Schul- und Unterrichtsforschung ist Interaktion im Klassenzimmer, das in diesem Buch umfassend behandelt wird. Was zeichnet die Strukturen des alltäglichen Umgangs im schulischen Kontext aus? Welchen Einfluss hat die Interaktion von Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften auf die Unterrichtsqualität? Wo liegen die eigentlichen Problem- und Anwendungsfelder? Antworten auf diese und andere Fragen gibt die überarbeitete und aktualisierte Ausgabe des Buchs, das neue Themen wie ‚Intersektionalität‘ und ‚Inklusionspädagogik‘ aufnimmt. Ein Akzent wird auf die ‚Beratungskompetenz‘ von Lehrerinnen und Lehrern gelegt, die gleichermaßen für Wissenschaft und pädagogische Praxis von Interesse ist.
Y1  - 2017
UR  - https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/10212
SN  - 978-3-658-15082-2
PB  - Springer
CY  - Wiesbaden
ER  -