TY  - JOUR
A1  - Riemer, Nathanael
T1  - Mit den Göttern zocken
T2  - DIGAREC Series
N2  - Der vorliegende Beitrag setzt sich mit der Simulation und Rezeption religiöser Themen in Videospielen auseinander und möchte verschiedene Einstiegsmöglichkeiten für die Vermittlung im Unterricht bieten. Die Annäherung an das Thema erfolgt über knapp gehaltene Hinführungen, in denen wesentliche Rahmenbedingungen der Spieleindustrie skizziert werden, da diese die Einbindung religiöser Aspekte in Videospiele entscheidend beeinflussen. Der Beitrag wird mit kritischen Überlegungen über die Einführung der „Game Studies“ als Unterrichtsfach abgeschlossen und die Forderungen erörtern, Videospiele als Kulturgut zu betrachten.
Y1  - 2020
UR  - https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/43068
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-430684
SN  - 978-3-86956-467-8
SN  - 1867-6219
SN  - 1867-6227
SP  - 134
EP  - 172
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  -