TY  - BOOK
A1  - Beckmann, Susanne
A1  - Bergmann, Valentin Friedrich
A1  - Titos, Marcos Bolivar
A1  - Brzezina, Claudia
A1  - Elke, Katrin
A1  - Falky, Paulina
A1  - Jahnke, Nadja
A1  - Janke, Stefan
A1  - Kubitz, Robert
A1  - Lesinski, Theresa
A1  - Pelz, Klara
A1  - Schmid, Vincent Leonhard
A1  - Schulz, Laura
A1  - Spiller, Friedrich
A1  - Weskamp, Madeleine
A1  - Wille, Johanna
A1  - Zenk, Johannes
A2  - Bossen, Anja
T1  - Wege entstehen beim Gehen
N2  - Musicalarbeit in der Schule, vom Mini-Musical bis hin zu groß angelegten Schulmusicals,  erfreut sich sowohl bei Schülerinnen und Schülern als auch bei Musiklehrkräften großer Beliebtheit und eines oftmals außerordentlichen, teils auch unterschätzten Engagements. Dessen ungeachtet gibt es nur wenig musikdidaktische Fachliteratur zu diesem Thema und es liegen bislang nur wenige Forschungsarbeiten vor, die wegweisend für die Umsetzung von Musicalprojekten an Schulen sind. Auch in der Musiklehrerbildung spielt Musicalarbeit nur eine marginale Rolle.
Die vorliegende Publikation möchte dazu beitragen, diese Lücke zu verringern. Sie ist das Ergebnis des Masterseminars „Musicalarbeit in der Schule“ am Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik der Universität Potsdam, das begleitend zur künstlerischen Erarbeitung des Musicals „Elion“ durch Studierende der Universität Potsdam im Sommersemester 2018 stattfand. Im Zentrum des Seminars standen pädagogische sowie methodisch-didaktische Fragestellungen in den Bereichen Gesang, Choreografie und Theaterarbeit. Des Weiteren wurden Möglichkeiten und pädagogische Potenziale fachübergreifenden und fächerverbindenden Arbeitens erörtert.
Zu diesem Seminar wurden Musicalexperten aus verschiedenen schulischen Kontexten eingeladen, die den Studierenden Einblicke in ihre langjährigen Praxiserfahrungen gewährten und ihre Erfahrungen zur Diskussion stellten.
Die vorliegende Publikation wurde abschließend von den Seminarteilnehmern selbst erarbeitet und stellt eine Zusammenfassung des Seminars dar. Sie versteht sich als Entscheidungshilfe für oder gegen Musicalarbeit in der Schule und als Leitfaden für den Einstieg in die Praxis.
KW  - Musical
KW  - Musiktheater
KW  - Musiktheaterarbeit
KW  - Musikunterricht
KW  - Musikpädagogik
KW  - musical
KW  - music theatre
KW  - music education
KW  - music in school
KW  - music lessons
Y1  - 2019
UR  - https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/43428
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-434284
SN  - 978-3-86956-443-2
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  -