TY  - BOOK
A1  - Frohne, Irene
A1  - Gordesch, Johannes
A1  - Zapf, Antje
T1  - Ermittlung von Kompetenz : eine Untersuchung in den Jahrgangsstufen 5 und 6
N2  - Das Forschungsprojekt 'Sach-, Methoden- und Sozialkompetenz von Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 5 und 6 an Grundschulen in Brandenburg' stellt eine kooperative fachdidaktische Untersuchung der Fächer Arbeitslehre, Biologie, Deutsch, Mathematik und Kunst dar. Problem- und Fragestellungen richten sich auf eine IST-STANDS-FESTSTELLUNG von ausgewählten Teilleistungen der Schüler, die auf Kompetenz hinweisen. Die Ergebnisse weisen einerseits allgemeine Merkmale von Kompetenz in den Jahrgangsstufen 5 und 6 und differenzierte fachspezifische Hinweise auf Kompetenz zum Zeitpunkt der Erhebung aus.
KW  - Kompetenz
KW  - Grundschule
KW  - Jahrgangsstufen 5 und 6
KW  - fächerübergreifende didaktische Forschung
Y1  - 2005
UR  - https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/3
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:517-0000945
SN  - 978-3-935024-00-6
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  -