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Rollett, Wolfram (4)
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1998
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1997
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Motivation, Lernen und Reaktionslatenz auf Töne beim Erwerb von Kompetenzen zur Steuerung eines komplexen Systems
(1997)
Vollmeyer, Regina
;
Rollett, Wolfram
;
Rheinberg, Falko
Die Neigung zur Anstrengungsvermeidung als relevanter Prädiktor beim Erlernen und Steuern eines komplexen Systems
(1997)
Rollett, Wolfram
;
Vollmeyer, Regina
;
Rheinberg, Falko
Wirkt Feedback beim Lernen auf Motivation oder Kognition?
(1998)
Vollmeyer, Regina
;
Rollett, Wolfram
;
Rheinberg, Falko
Die Bedeutung des Faktors Herausforderung für den Erklärungswert motivationaler Faktoren beim Erlernen und Steuern eines komplexen Systems
(1998)
Rollett, Wolfram
;
Vollmeyer, Regina
;
Rheinberg, Falko
1
bis
4
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