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Freude an geometrischer Tätigkeit
(1994)
Klunter, Martina
Ein Projekt : unser mathematisches Sportfest
(1994)
Klunter, Martina
Arithmetische Kompetenzen von Schulanfängern-Schlußfolgerungen für die Gestaltung des Anfangsunterrichts
(1995)
Grassmann, Marianne
;
Klunter, Martina
;
Mirwald, Elke
;
Veith, Ute
Was können Schulanfänger bereits vor ihrer ersten Mathematikstunde?
(1995)
Grassmann, Marianne
;
Klunter, Martina
;
Mirwald, Elke
;
Veith, Ute
Untersuchungen zu informellen Lösungsstrategien von Grundschulkindern zu zentralen Inhalten des Mathematikunterrichts der Klasse 2 am Beginn des 2. Schuljahres
(1996)
Klunter, Martina
;
Veith, Ute
Das Skizzieren als ein Hilfsmittel zum Lösen von mathematischen Problemen : wie uns Grundschulkinder mit ihren Ideen überraschen
(1997)
Klunter, Martina
;
Veith, Ute
Untersuchungen über Vorkenntnisse und Informelle Lösungsstrategien zu zentralen Inhalten des Mathematikunterrichts der Klasse 3
(1998)
Grassmann, Marianne
;
Klunter, Martina
;
Mirwald, Elke
;
Veith, Ute
Untersuchungen über Vorkenntnisse von Schulkindern zu zentralen Inhalten des Mathematikunterrichts der Klasse 4, Teil 2
(2000)
Grassmann, Marianne
;
Mirwald, Elke
;
Klunter, Martina
;
Veith, Ute
Untersuchungen über Vorkenntnisse von Schulkindern zu zentralen Inhalten des Mathematikunterrichts der Klasse 4, Teil 1
(2000)
Grassmann, Marianne
;
Mirwald, Elke
;
Klunter, Martina
;
Veith, Ute
Ermittlung von Sach- und Methodenkompetenz in den Klassen 5 und 6 im Fach Mathematik
(2000)
Klunter, Martina
;
Köhler, Egon
;
Raudies, Monika
1
bis
10
Verstanden ✔
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