Les catégories verbales dans les programmes et manuels de français langue étrangère
- L'objectif principal de cet article est de déterminer les temps verbaux, les modes et les voix qui devraient figurer parmi les contenus linguistiques d'un cours de français 2e ou 3e langue étrangère obligatoire dans le cadre de l'enseignement général en Allemagne. Mes propositions s'adressent en premier lieu aux auteurs des futurs programmes de lycées et aux auteurs des manuels utilisés dans ces établissements. Mes conclusions sont valables également pour l'enseignement du français dans d'autres pays.
| Verfasserangaben: | Karl-Heinz Eggensperger |
|---|---|
| ISSN: | 1176-315X |
| Publikationstyp: | Wissenschaftlicher Artikel |
| Sprache: | Französisch |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2000 |
| Erscheinungsjahr: | 2000 |
| Datum der Freischaltung: | 24.03.2017 |
| Quelle: | Trema. - ISSN 1176-315X. - 17 (2000), S. 80 - 98 |
| Organisationseinheiten: | Zentrale und wissenschaftliche Einrichtungen / Zentrum für Sprachen und Schlüsselkompetenzen (Zessko) |
| Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation: | Zentrale und wissenschaftliche Einrichtungen / Sprachenzentrum |
