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Aggredior ad ipsum crimen magiae

  • "Aggredior ad ipsum crimen magiae." Mit diesen Worten leitet Apuleius die Widerlegung der gegen ihn gerichteten Anklage ein: Er soll die reiche Witwe Pudentilla durch Liebeszauber zu einer Heirat mit ihm veranlasst haben. Dagegen setzt er sich in seiner Verteidigungsrede "De magia" zur Wehr. Die vorliegende Arbeit soll diese spannende Rede Lateinschülern der gymnasialen Oberstufe durch ein Lektüreheft bekannt machen. Letzteres ist mit kompetenzorientierten Aufgaben und einem Erwartungshorizont versehen. Es wird ferner von der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit den in der Rede behandelten Themen flankiert. Das Heft soll den Schülern einerseits die argumentative Strategie der Rede und andererseits das antike Alltagsphänomen 'Magie' näherbringen. Dabei tauchen sie ein in die antiken Vorstellungen von Zauberei und versuchen zugleich die einstigen Vorwürfe der Ankläger zu rekonstruieren, die etwa die Suche nach bestimmten Fischarten, die Behandlung von Epilepsie oder gewisse nächtliche Rituale betreffen. Darüber hinaus fragen sie"Aggredior ad ipsum crimen magiae." Mit diesen Worten leitet Apuleius die Widerlegung der gegen ihn gerichteten Anklage ein: Er soll die reiche Witwe Pudentilla durch Liebeszauber zu einer Heirat mit ihm veranlasst haben. Dagegen setzt er sich in seiner Verteidigungsrede "De magia" zur Wehr. Die vorliegende Arbeit soll diese spannende Rede Lateinschülern der gymnasialen Oberstufe durch ein Lektüreheft bekannt machen. Letzteres ist mit kompetenzorientierten Aufgaben und einem Erwartungshorizont versehen. Es wird ferner von der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit den in der Rede behandelten Themen flankiert. Das Heft soll den Schülern einerseits die argumentative Strategie der Rede und andererseits das antike Alltagsphänomen 'Magie' näherbringen. Dabei tauchen sie ein in die antiken Vorstellungen von Zauberei und versuchen zugleich die einstigen Vorwürfe der Ankläger zu rekonstruieren, die etwa die Suche nach bestimmten Fischarten, die Behandlung von Epilepsie oder gewisse nächtliche Rituale betreffen. Darüber hinaus fragen sie nach der Unterscheidung magischer von religiösen Praktiken und stellen dabei Bezüge zu ihrer eigenen Lebenswelt her.show moreshow less

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  • Supplement: Lektüreheft mit Anmerkungen und Zusatzmaterial

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Metadaten
Author details:Birk-Matti Blaschka
URN:urn:nbn:de:kobv:517-opus4-577425
DOI:https://doi.org/10.25932/publishup-57742
ISSN:2748-6621
Title of parent work (German):Copia – Potsdamer Anregungen für den Lateinunterricht
Subtitle (German):Apuleius' Verteidigungsrede "De magia" im Lateinunterricht
Publication series (Volume number):Copia – Potsdamer Anregungen für den Lateinunterricht (6)
Publisher:Universitätsverlag Potsdam
Place of publishing:Potsdam
Reviewer(s):Alexandra ForstORCiDGND, Ute TischerORCiDGND
Supervisor(s):Alexandra Forst
Publication type:Master's Thesis
Language:German
Publication year:2023
Publishing institution:Universität Potsdam
Publishing institution:Universitätsverlag Potsdam
Granting institution:Universität Potsdam
Date of final exam:2020/10/09
Release date:2023/05/12
Tag:Apuleius; Lateinunterricht; Lektüreheft; Magie; Schülermaterial
Issue:6
Number of pages:84, 38
RVK - Regensburg classification:FB 3720, FB 3722, FB 3727, FB 3730, FB 3735, FB 3737
Organizational units:Philosophische Fakultät / Historisches Institut
DDC classification:4 Sprache / 47 Latein, italische Sprachen / 470 Italische Sprachen; Latein
Peer review:Referiert
Publishing method:Universitätsverlag Potsdam
Open Access / Gold Open-Access
License (German):License LogoCC-BY - Namensnennung 4.0 International
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