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Die Wirklichkeit der Welt erfassen oder Der (Geographie-)Unterricht fängt erst da an, interessant zu werden, wo er zur Wissenschaft wird …

  • Inhalt: 1 Für Theorie 2 Ein erstes Beispiel 3 Einige Zwischenbemerkungen 4 Weitere Beispiele und einige Folgerungen 5 Gegen beliebige Theorie 6 Ein letztes Beispiel 7 Einige Schlussfolgerungen

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Metadaten
Verfasserangaben:Günther BeckGND
URN:urn:nbn:de:kobv:517-opus-30964
ISSN:1438-3039
Titel des übergeordneten Werks (Deutsch):Geographische Revue : Zeitschrift für Literatur und Diskussion
Publikationstyp:Wissenschaftlicher Artikel
Sprache:Deutsch
Erscheinungsjahr:2004
Veröffentlichende Institution:Universität Potsdam
Datum der Freischaltung:20.05.2009
Band:6
Ausgabe:2
Erste Seite:59
Letzte Seite:80
RVK - Regensburger Verbundklassifikation:RA 2740
Organisationseinheiten:Extern / Extern
DDC-Klassifikation:5 Naturwissenschaften und Mathematik / 55 Geowissenschaften, Geologie / 550 Geowissenschaften
Sammlung(en):Universität Potsdam / Zeitschriften / Geographische Revue : Zeitschrift für Literatur und Diskussion / Didaktik 6 (2004) 2
Universität Potsdam / Zeitschriften / Geographische Revue : Zeitschrift für Literatur und Diskussion / Didaktik 6 (2004) 2 / Essays
Lizenz (Deutsch):License LogoKeine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
Externe Anmerkung:
Die Printversion kann in der Universitätsbibliothek Potsdam eingesehen werden:
Geographische Revue: Zeitschrift für Literatur und Diskussion. Flensburg : Geograph. Revue e.V., 1999-
ISSN 1438-3039

Die Online-Fassung wird auf der Homepage der Zeitschrift Geographische Revue veröffentlicht.
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