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E-Learning Symposium 2012

  • Dieser Tagungsband beinhaltet die auf dem E-Learning Symposium 2012 an der Universität Potsdam vorgestellten Beiträge zu aktuellen Anwendungen, innovativen Prozesse und neuesten Ergebnissen im Themenbereich E-Learning. Lehrende, E-Learning-Praktiker und -Entscheider tauschten ihr Wissen über etablierte und geplante Konzepte im Zusammenhang mit dem Student-Life-Cycle aus. Der Schwerpunkt lag hierbei auf der unmittelbaren Unterstützung von Lehr- und Lernprozessen, auf Präsentation, Aktivierung und Kooperation durch Verwendung von neuen und etablierten Technologien.

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Metadaten
Author:Djamshid TavangarianGND, Ulrik SchroederGND, Christoph IgelORCiDGND, Johannes MagenheimGND, Dennis KundischGND, Marc Beutner, Philipp HerrmannGND, Michael WhittakerGND, Wolfgang ReinhardtGND, Andrea ZoykeGND, Stefanie Elbeshausen, Joachim GriesbaumGND, Ralph Koelle, Anika Hanna Kneiphoff, Martina MauchGND, Sandra Hübner, Satjawan Walter, Ullrich DittlerGND, Annette Baumann, Lucas Reeh, Liane Beuster, Margarita Elkina, Albrecht Fortenbacher, Leonard Kappe, Agathe Merceron, Andreas Pursian, Sebastian Schwarzrock, Boris Wenzlaff, Michael Hilse, Ulrike LuckeORCiDGND
URN:urn:nbn:de:kobv:517-opus-62661
DOI:https://doi.org/10.25932/publishup-6162
Subtitle (German):Aktuelle Anwendungen, innovative Prozesse und neueste Ergebnisse aus der E-Learning-Praxis ; Potsdam, 17. November 2012
Publisher:Universitätsverlag Potsdam
Place of publication:Potsdam
Editor:Ulrike Lucke
Document Type:Conference Proceeding
Language:German
Date of first Publication:2013/01/30
Year of Completion:2013
Publishing Institution:Universität Potsdam
Publishing Institution:Universitätsverlag Potsdam
Release Date:2013/01/30
Tag:E-Learning; Learning Analytics; lebenslanges Lernen
E-Learning; Learning Analytics; Life-Long Learning
Pagenumber:77
RVK - Regensburg Classification:SS 2012, ST 670, DW 4400
Organizational units:Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät / Institut für Informatik und Computational Science
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Peer Review:Referiert
Publication Way:Open Access
Universitätsverlag Potsdam
Collections:Universität Potsdam / Tagungsbände/Proceedings (nicht fortlaufend) / E-Learning Symposium 2012 / Gesamtwerk
Licence (German):License LogoCreative Commons - Namensnennung, Nicht kommerziell, Keine Bearbeitung 3.0 Deutschland