Von der Vorlesung zum flipped classroom
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| Author details: | Sascha SchanzeORCiD, Robert Marten Bittorf |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418543 |
| ISBN: | 978-3-86956-438-8 |
| Title of parent work (German): | Kohärenz in der universitären Lehrerbildung |
| Subtitle (German): | Eine forschungsbegleitete Zusammenarbeit zwischen der Organischen Chemie und der Didaktik der Chemie an der Leibniz Universität Hannover |
| Publisher: | Universitätsverlag Potsdam |
| Place of publishing: | Potsdam |
| Publication type: | Article |
| Language: | German |
| Date of first publication: | 2018/10/22 |
| Publication year: | 2018 |
| Publishing institution: | Universität Potsdam |
| Publishing institution: | Universitätsverlag Potsdam |
| Release date: | 2018/10/30 |
| First page: | 125 |
| Last Page: | 141 |
| RVK - Regensburg classification: | DN 7000, DP 1600 |
| Organizational units: | Zentrale und wissenschaftliche Einrichtungen / Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZeLB) |
| DDC classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Publishing method: | Open Access |
| Universitätsverlag Potsdam | |
| Collection(s): | Universität Potsdam / Sammelwerke (nicht fortlaufend) / Kohärenz in der universitären Lehrerbildung : Vernetzung von Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften |
| License (German): |  CC-BY - Namensnennung 4.0 International |
