Verstehen des jeweils Anderen : The American Dream : an Immigration Perspective. Teil II
- Teil II konkretisiert die Thematik am Beispiel individueller Immigranten-Schicksale. Die Bearbeitung simulierter Dilemma-Situationen stellt die Lernenden abschließend vor die Aufgabe, sich für bestimmte Konfliktlösungsstrategien zu entscheiden und damit Fremdverstehen zu praktizieren.
| Author details: | Petra Beetz, Gabriele Blell, Gabriele Hennig, Dagmar KloseGND, Petra Meyer |
|---|---|
| Publication type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first publication: | 2003 |
| Publication year: | 2003 |
| Release date: | 2017/03/24 |
| Source: | Fremdsprachenunterricht. - 56=47 (2003), 3, S. 181 - 188 |
| Organizational units: | Philosophische Fakultät / Historisches Institut |
