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Prozessorientierte Didaktik

Process-Oriented Didactics

  • n diesem Beitrag finden Sie ein von mir entwickeltes Konzept zum Lehren und Lernen in der Schule1. Ich nenne dieses Konzept prozessorientierte Didaktik. Ich habe die Hoffnung, gemeinsam mit Ihnen als Lehrer oder Lehramtsstudierende, aber auch mit Eltern, Wissenschaftlern, Experten für Bildung und Schülern, einen Beitrag zur Verbesserung unserer Schulpraxis zu leisten. Dass Schule sich bereits im Wandel befindet und wunderbar gelingen kann, sieht man beispielsweise an den Preisträgern des Deutschen Schulpreises. Leider sind diese Schulen immer noch in der Minderheit. Dieses Verhältnis umzukehren ist eine unserer größten Bildungsaufgaben für die nächsten Jahrzehnte.

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Metadaten
Author details:Benjamin ApelojgORCiDGND
URL:https://www.uni-potsdam.de/de/meprooek/index/prozessorientierte-didaktik-im-ueberblick
Subtitle (German):Persönliche Gedanken zur Weiterentwicklung von Lehren und Lernen : für den Cowboy, der auf einem guten Weg ist!
Subtitle (English):Ideas for the Advancement of Teaching and Learning For the cowboy on the right path!
Publication type:Working Paper
Language:German
Year of first publication:2015
Publication year:2015
Release date:2022/09/29
Tag:Fehler machen; Lernwiderstände; Prozessorientierte Didaktik
Number of pages:21
Organizational units:Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
DDC classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 374 Erwachsenenbildung
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