Kooperationsbeziehungen zwischen Eltern und Lehrkräften am Ende der Sekundarstufe I
| Verfasserangaben: | Charlott RubachORCiDGND |
|---|---|
| Untertitel (Deutsch): | Bedingungen von Kooperationsbeziehungen und Auswirkungen auf motivationale und kognitive Überzeugungen von Lernenden |
| Gutachter*in(nen): | Elke Wild |
| Betreuer*in(nen): | Rebecca Lazarides |
| Publikationstyp: | Dissertation |
| Sprache: | Deutsch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Titel verleihende Institution: | Universität Potsdam |
| Datum der Abschlussprüfung: | 10.12.2018 |
| Datum der Freischaltung: | 04.02.2019 |
| Organisationseinheiten: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Bildungswissenschaften / Department Erziehungswissenschaft |
| DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 373 Sekundarbildung |
| Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Erziehungswissenschaft |
