Freyer, M., Vom mittelalterlichen Medizin- zum modernen Biologieunterricht, Analysen zu Grundlagen und Verlauf kultureller Etablierungsprozesse; Passau, Wiss.-Verl. Rothe, 1995
| Verfasserangaben: | Frank ToschORCiDGND |
|---|---|
| Untertitel (Deutsch): | Vom mittelalterlichen Medizin- zum modernen Biologieunterricht, Analysen zu Grundlagen und Verlauf kultureller Etablierungsprozesse |
| Publikationstyp: | Rezension |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 1998 |
| Erscheinungsjahr: | 1998 |
| Datum der Freischaltung: | 24.03.2017 |
| Quelle: | Biologie in der Schule. - 47 (1998), 2, S. 117 - 118 |
| Organisationseinheiten: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Bildungswissenschaften / Department Erziehungswissenschaft |
| Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Pädagogik |
| Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Erziehungswissenschaft |
