Grammatik braucht der Mensch : Reflexion über Sprache - was und wie?
- Mit diesen Überlegungen wird die Diskussion über Fragen der Weiterentwicklung bzw. Neugestaltung des Deutschunterrichts auf der Sekundarstufe I und II fortgeführt. Die Verfasser plädieren für eine flexible Kombination von systematischer Vermittlung ausgewählter zentraler Grammatikstoffe und situationsbezogener Sprachbetrachtung. Damit ergibt sich eine Integration der häufig alternativ oder gar kontrovers dargestellten Unterrichtskonzepte.
Author details: | Adelbert Schübel |
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Further contributing person(s): | Georg Michel, Günter Starke |
Publication type: | Article |
Language: | German |
Year of first publication: | 1992 |
Publication year: | 1992 |
Release date: | 2017/03/25 |
Source: | Deutschunterricht. - 45 (1992), 9, S. 14 |
Organizational units: | Philosophische Fakultät / Institut für Germanistik |