Verständiger werden im Englischunterricht? : Beispiele prozeßorientierten Medieneinsatzes, mögliche Wirkungen und Begründungen
MetadatenVerfasserangaben: | Wilfried Gienow |
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Publikationstyp: | Wissenschaftlicher Artikel |
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Sprache: | Deutsch |
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Jahr der Erstveröffentlichung: | 1994 |
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Erscheinungsjahr: | 1994 |
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Datum der Freischaltung: | 25.03.2017 |
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Quelle: | Interkulturelle Kommunikation und prozeßorientierte Medienpraxis im Fremdsprachenunterricht : Grundlagen, Realisierung, Wirksamkeit / Hrsg.: Wilfried Gienow ... - Seelze : Friedrich, 1994. - S. 77 - 93 |
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Organisationseinheiten: | Philosophische Fakultät / Institut für Anglistik und Amerikanistik |
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