Tonkunst als Mittel zur Förderung rezeptiver und produktiver Sprachprozesse im fortgeschrittenen Fremdsprachenunterricht
MetadatenVerfasserangaben: | Gabriele Blell |
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Publikationstyp: | Wissenschaftlicher Artikel |
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Sprache: | Deutsch |
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Jahr der Erstveröffentlichung: | 1996 |
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Erscheinungsjahr: | 1996 |
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Datum der Freischaltung: | 25.03.2017 |
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Quelle: | Bildende Kunst und Musik im Fremdsprachenunterricht / Hrsg.: Gabriele Blell ; Karlheinz Hellwig. - Frankfurt/ Main : Lang, 1996. - S. 43 - 66. - (Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernorientiert ; 1) |
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Organisationseinheiten: | Philosophische Fakultät / Institut für Anglistik und Amerikanistik |
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