Gemeinsam allein Klassenmusizieren mit Populärer Musik
Verfasserangaben: | Marc Godau |
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ISBN: | 978-3-643-13777-7 |
Titel des übergeordneten Werks (Deutsch): | Empirische Forschung zur Musikpädagogik ; 9 |
Untertitel (Deutsch): | Eine systemisch-konstruktivistische Grounded Theory über Prozesse selbstständigen Lernens von Gruppen mit informellen Lernmethoden im schulischen Musikunterricht |
Verlag: | Lit |
Verlagsort: | Berlin |
Betreuer*in(nen): | Birgit Jank, Andreas Lehmann-Wermser |
Publikationstyp: | Dissertation |
Sprache: | Deutsch |
Jahr der Erstveröffentlichung: | 2017 |
Erscheinungsjahr: | 2017 |
Veröffentlichende Institution: | Universität Potsdam |
Titel verleihende Institution: | Universität Potsdam |
Datum der Abschlussprüfung: | 19.12.2016 |
Datum der Freischaltung: | 27.11.2017 |
Seitenanzahl: | 466 |
Organisationseinheiten: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Bildungswissenschaften / Department Musik und Kunst |
Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Musik- und Musikpädagogik |
Lizenz (Deutsch): | Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz |