Zur Verbesserung des Sprachmodells von Erzieherinnen als Methode zur allgemeinen integrativen Sprachförderung in Kitas - Inputspezifizierung im Kindergarten
| Verfasserangaben: | Julia SiegmüllerGND, Astrid Fröhling, Heike Herrmann, Jeannine Gies |
|---|---|
| Publikationstyp: | Wissenschaftlicher Artikel |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2008 |
| Erscheinungsjahr: | 2008 |
| Datum der Freischaltung: | 24.03.2017 |
| Quelle: | Frühförderung interdisziplinär. - 27 (2008), 1, S. 24 - 32 |
| Organisationseinheiten: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Kognitionswissenschaften / Department Linguistik |
| Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Linguistik / Allgemeine Sprachwissenschaft |
