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Der Zusammenhang zwischen psycho-physiologischen Regulationsvorgängen und dem Leistungsverhalten in der Schule : Untersuchungen bei behinderten und nichtbehinderten Kindern im Bereich der Primarstufe

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Metadaten
Author:Karin Salzberg-Ludwig, Gerda Siepmann
ISBN:3-908262-13-5
Document Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2001
Year of Completion:2001
Release Date:2017/03/24
Source:Sonderpädagogik provokant : [Bericht der 35. Arbeitstagung der Dozentinnen und Dozenten für Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern in Koblenz-Landau] / Hrsg.: Armin Müller ... - Luzern : Ed. SZH/SPC, 2001. - ISBN: 3-908262-13-5. - S. 352
Organizational units:Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sonderpädagogik