Sprachförderung als grundsätzliches Begleitelement im Kindergartenalltag : Das Modell PräSES als Beispiel
| Verfasserangaben: | Julia SiegmüllerGND, Astrid Fröhling, Jeannine Gies, Heike Herrmann, Saskia Konopatsch, Gitta Pötter |
|---|---|
| Publikationstyp: | Wissenschaftlicher Artikel |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2007 |
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
| Datum der Freischaltung: | 24.03.2017 |
| Quelle: | LOGOS Interdisziplinär. - 15 (2007), 2, S. 84 - 96 |
| Organisationseinheiten: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Kognitionswissenschaften / Department Linguistik |
| Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Linguistik / Allgemeine Sprachwissenschaft |
