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THEMA - Motivation - Motivationsförderung im Unterrichtsalltag : Probleme, Untersuchungen, Ergebnisse

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Metadaten
Verfasserangaben:Falko RheinbergORCiDGND
Publikationstyp:Wissenschaftlicher Artikel
Sprache:Deutsch
Jahr der Erstveröffentlichung:2002
Erscheinungsjahr:2002
Datum der Freischaltung:24.03.2017
Quelle:Pädagogik. - 54 (2002), 9, S. 8 - 13
Organisationseinheiten:Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Kognitionswissenschaften / Department Psychologie
Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation:Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Psychologie
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