MetadatenVerfasserangaben: | Stefanie GoertzORCiD, Benjamin KlagesORCiDGND, Dominique LastORCiD, Sven StrickrothORCiDGND |
---|
URN: | urn:nbn:de:kobv:517-opus4-492568 |
---|
DOI: | https://doi.org/10.25932/publishup-49256 |
---|
ISBN: | 978-3-86956-498-2 |
---|
ISSN: | 2192-1075 |
---|
ISSN: | 2192-1083 |
---|
Titel des übergeordneten Werks (Deutsch): | Potsdamer Beiträge zur Hochschulforschung |
---|
Verlag: | Universitätsverlag Potsdam |
---|
Verlagsort: | Potsdam |
---|
Publikationstyp: | Wissenschaftlicher Artikel |
---|
Sprache: | Deutsch |
---|
Datum der Erstveröffentlichung: | 01.12.2020 |
---|
Erscheinungsjahr: | 2020 |
---|
Veröffentlichende Institution: | Universität Potsdam |
---|
Veröffentlichende Institution: | Universitätsverlag Potsdam |
---|
Datum der Freischaltung: | 03.02.2021 |
---|
Ausgabe: | 6 |
---|
Erste Seite: | 13 |
---|
Letzte Seite: | 23 |
---|
Quelle: | Lehre und Lernen entwickeln - Eine Frage der Gestaltung von Übergängen : Erfahrungen aus 9 Jahren Qualitätspakt Lehre an der Universität Potsdam / Stefanie Goertz, Benjamin Klages, Dominique Last, Sven Strickroth (Hrsg.). - Potsdam : Universitätsverlag Potsdam, 2020. - ISBN 978-3-86956-498-2 (Potsdamer Beiträge zur Hochschulforschung ; 6). - S. 13-23 |
---|
RVK - Regensburger Verbundklassifikation: | AL 33000, AL 40200, AL 19900, AL 43200 |
---|
Organisationseinheiten: | Zentrale und wissenschaftliche Einrichtungen / Zentrum für Qualitätsentwicklung in Lehre und Studium (ZfQ) |
---|
DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
---|
Peer Review: | Referiert |
---|
Publikationsweg: | Universitätsverlag Potsdam |
---|
| Open Access / Gold Open-Access |
---|
Sammlung(en): | Universität Potsdam / Schriftenreihen / Potsdamer Beiträge zur Hochschulforschung, ISSN 2192-1083 / PBHSF (2020) 06 |
---|
Lizenz (Deutsch): | CC-BY - Namensnennung 4.0 International |
---|