Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung
- Der Band dokumentiert die Ergebnisse einer nationalen Tagung der Leibniz-Sozietät der Wissenschaften zu Berlin und des Zentrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung der Universität Potsdam. Im Vordergrund steht die Entwicklung eines einheitlichen Rahmenlehrplans für die Länder Berlin und Brandenburg. Dabei wird - ausgehend von grundlegenden Positionen zu einer zeitgemäßen Allgemeinbildung - ein exemplarischer Ansatz gewählt und die Curriculumentwicklung für das relativ junge Unterrichtsfach <I>Wirtschaft - Arbeit - Technik </I>näher untersucht. Neben aktuellen Fragen der Curriculumentwicklung der Gegenwart werden vor allem differenzierte Positionen der nationalen Fachgesellschaften zu einer zeitgemäßen technisch-ökonomischen Bildung deutlich. Das Buch leistet einen Beitrag zur Entwicklung von Perspektiven für eine interdisziplinäre Forschung, die eine arbeitsorientierte Bildung für alle Kinder und Jugendlichen zum Ziel hat.
ISBN: | 978-3-631-66541-1 |
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Title of parent work (German): | Gesellschaft und Erziehung : Historische und systematische Perspektiven ; 15 |
Subtitle (German): | Herausforderungen an das Fach Wirtschaft - Arbeit - Technik |
Publisher: | Lang |
Place of publishing: | Frankfurt am Main |
Editor(s): | Bernd Meier, Gerhard Banse |
Publication type: | Monograph/Edited Volume |
Language: | German |
Publication year: | 2015 |
Publishing institution: | Universität Potsdam |
Release date: | 2016/01/08 |
Number of pages: | 210 |
Organizational units: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Bildungswissenschaften / Department Erziehungswissenschaft |
DDC classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 375 Curricula |
Institution name at the time of the publication: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Erziehungswissenschaft |