TY  - BOOK
A1  - Cheim-Grützner, Vera
T1  - Waldemar von Baußnern (1866 - 1931) : Leben und Werk
T3  - Musikgeschichtliche Studien
Y1  - 1999
SN  - 3-927293-14-8
VL  - 2
PB  - GMV Gehann-Musik-Verl.
CY  - Kludenbach
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Cheim-Grützner, Vera
T1  - Toleranz-Dimensionen : Friedrich II. und die Musik - Musiksphären in der preußischen Doppelresidenz Berlin-Potsdam im 18. Jahrhundert
Y1  - 1999
ER  - 
TY  - BOOK
ED  - Bäßler, Hans
ED  - Jank, Birgit
ED  - Knolle, Niels
T1  - Autonome Schule - andere Musikpädagogik?
T3  - Hamburger Beiträge zur Musikpädagogik
Y1  - 1999
SN  - 3-9806889-0-09
VL  - 1
PB  - Univ.
CY  - Hamburg
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Rodríguez-Quiles y García, José A.
T1  - ¿Están los alemanes interesados por el flamenco?
BT  - una aproximación a la cultura flamenca en la República Federal
JF  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
N2  - Are the Germans interested in flamenco nowadays? If so they are, then how can a type of art that is so different from both German cultured and popular music be represented in the culture of that country? Possible answers to this and other questions on the still romantic image of flamenco held in Central Europe, will be provided by the analysis of the flamenco being offered at German universities, festivals, private dance schools, publishing houses and websites.
KW  - Interkulturelle Musikerziehung
KW  - Transkulturelle Musikpädagogik
KW  - Kulturelle Vielfalt
KW  - Komparative Musikpädagogik Deutschland-Spanien
KW  - Intercultural Music Education
KW  - Trans-Cultural Music Education
KW  - Cultural Diversity
KW  - Comparative Music Education Germany-Spain
Y1  - 2009
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-32133
SN  - 1861-8529
SN  - 2196-5080
IS  - 2
SP  - 55
EP  - 75
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Oliveira Pinto, Tiago de
T1  - Kulturen im Karneval und ’Karneval der Kulturen’
BT  - ethnomusikologische Betrachtungen zu einer Veranstaltung in Berlin und in Pernambuco
JF  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
KW  - Interkulturelle Musikerziehung
KW  - Transkulturelle Musikpädagogik
KW  - Kulturelle Vielfalt
KW  - Komparative Musikpädagogik Deutschland-Spanien
KW  - Intercultural Music Education
KW  - Trans-Cultural Music Education
KW  - Cultural Diversity
KW  - Comparative Music Education Germany-Spain
Y1  - 2009
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-32152
SN  - 1861-8529
SN  - 2196-5080
IS  - 2
SP  - 103
EP  - 107
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Jank, Birgit
T1  - Jüdische Musik als Gegenstand interkultureller Musikpädagogik
JF  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
KW  - Interkulturelle Musikerziehung
KW  - Transkulturelle Musikpädagogik
KW  - Kulturelle Vielfalt
KW  - Komparative Musikpädagogik Deutschland-Spanien
KW  - Intercultural Music Education
KW  - Trans-Cultural Music Education
KW  - Cultural Diversity
KW  - Comparative Music Education Germany-Spain
Y1  - 2009
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-32177
SN  - 1861-8529
SN  - 2196-5080
IS  - 2
SP  - 119
EP  - 120
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Jank, Birgit
T1  - Zur notwendigen Förderung interkultureller Kompetenz an deutschen Hochschulen in den Bereichen der Musik
JF  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
N2  - Inhalt: 1. Öffnung der Hochschulen für einen kulturellen Dialog 2. Förderung einer interkulturellen Kompetenz in allen Bereichen des Studiums 3. Forschung zu interkulturellen Fragestellungen initiieren 4. Sprachfähigkeit fördern
KW  - Interkulturelle Musikerziehung
KW  - Transkulturelle Musikpädagogik
KW  - Kulturelle Vielfalt
KW  - Komparative Musikpädagogik Deutschland-Spanien
KW  - Intercultural Music Education
KW  - Trans-Cultural Music Education
KW  - Cultural Diversity
KW  - Comparative Music Education Germany-Spain
Y1  - 2009
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-32188
SN  - 2196-5080
SN  - 1861-8529
IS  - 2
SP  - 121
EP  - 123
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Godau, Marc
T1  - Inklusion und Appmusik
BT  - wie die Integration von Apps in den inklusiven Musikunterricht gelingen kann
JF  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417658
SP  - 97
EP  - 120
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Haacker, Frances
T1  - Möglichkeiten und Grenzen der Arbeit mit traumatisierten Flüchtlingskindern im Musikunterricht
JF  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417668
SP  - 121
EP  - 137
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Wagner, Robert
T1  - Schulpraktisches Klavierspiel und inklusives Musizieren im schulischen Kontext
JF  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417674
SP  - 139
EP  - 151
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Möhle, Jutta
T1  - „Wie stark ist nicht dein Zauberton !“
BT  - Instrumentalunterricht bei chronischer Erkrankung. Eine Fallstudie
JF  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417706
SP  - 153
EP  - 185
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Nikolayeva, Natalija
T1  - Variationen zur Wunderwelt von Alice
JF  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417714
SP  - 187
EP  - 214
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bossen, Anja
T1  - Einleitung
JF  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417559
SP  - 11
EP  - 14
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lipp, Alexander
T1  - Musikarbeit im Kontext von Inklusion, Integration und Partizipation
JF  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417587
SP  - 15
EP  - 27
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bossen, Anja
T1  - Unterrichtskommunikation und Sprachbildung als Themenfelder der fachdidaktischen Ausbildung von Musiklehrenden
JF  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417604
SP  - 29
EP  - 49
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Jank, Birgit
T1  - Musikpädagogische Ansätze im Kontext von Aggression und Gewalt
JF  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417618
SP  - 51
EP  - 61
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Wysujack, Jan
T1  - Künstlerische Stimmarbeit mit Menschen mit dem Down-Syndrom
JF  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417623
SP  - 63
EP  - 95
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Clusella, Pau
A1  - Politi, Antonio
A1  - Rosenblum, Michael
T1  - A minimal model of self-consistent partial synchrony (vol 18, 093037, 2016)
T2  - New journal of physics : the open-access journal for physics
Y1  - 2017
U6  - https://doi.org/10.1088/1367-2630/aa722b
SN  - 1367-2630
VL  - 19
PB  - IOP Publ. Ltd.
CY  - Bristol
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Rodríguez-Quiles y García, José A.
A1  - de Vugt, Adri
A1  - Oebelsberger, Monika
A1  - Medňanská, Irena
A1  - Dymon, Mirosław
A1  - Jank, Birgit
A1  - García, José M.
A1  - García, María S.
A1  - Arús, Eugènia
A1  - Vicente, Manuel R.
A1  - Díaz, Ana
A1  - González, Germán
A1  - Gutiérrez, Carmen J.
A1  - del Fresno, Beatriz Martínez
A1  - García-Flórez, Llorián
A1  - Quijano, Lucía
A1  - Cañas, Manuel
ED  - Rodríguez-Quiles y García, José A.
T1  - Internationale Perspektiven zur Musik(lehrer)ausbildung in Europa
N2  - Das Bildungsgesetz der spanischen Regierung aus dem Jahre 2013 (sp. LOMCE) gilt als Todesstoß für künstlerische Fächer an allgemein bildenden Schulen: Erst 1990 als Pflichtfach eingeführt, wird Musik nun nur noch als Wahlfach angeboten. Auch die Musiklehrerausbildung an den Hochschulen verzeichnet massive Einbußen. Besonders irritierend daran ist, dass die betroffenen Universitätsgremien zu dieser politischen Entscheidung nicht gehört wurden. Damit verschwindet in Spanien das Studienfach Lehramt Musik je nach Universität nach nicht einmal 18 bis 20 Jahren aus dem Studienangebot.
T3  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik - 4 
Y1  - 2017
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-100717
SN  - 978-3-86956-378-7
SN  - 2196-5080
SN  - 1861-8529
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bidal-Loton, Marie-Pierre
A1  - Leveau, Nicolas
T1  - La petite chanson des émotions et de la motivation
JF  - Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
Y1  - 2019
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-433823
IS  - 7
SP  - 53
EP  - 68
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  -