TY  - JOUR
A1  - Zender, Raphael
A1  - Metzler, Richard
A1  - Lucke, Ulrike
T1  - FreshUP-A pervasive educational game for freshmen
JF  - Pervasive and mobile computing
N2  - Students beginning their studies at university face manifold problems such as orientation in a new environment and organizing their courses. This article presents the implementation and successful empirical evaluation of the pervasive browser-based educational game "FreshUP", which aims at helping to overcome the initial difficulties of freshmen. In contrast to a conventional scavenger hunt, mobile pervasive games like FreshUP, bridging in-game and real world activities, have the potential to provide help in a motivating manner using new technology which is currently becoming more and more common. (C) 2013 Elsevier B.V. All rights reserved.
KW  - Pervasive game
KW  - Campus
KW  - Freshmen
KW  - e-learning
KW  - Mobile devices
KW  - SOA
KW  - Evaluation
Y1  - 2014
U6  - https://doi.org/10.1016/j.pmcj.2013.09.003
SN  - 1574-1192
SN  - 1873-1589
VL  - 14
SP  - 47
EP  - 56
PB  - Elsevier
CY  - Amsterdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kiy, Alexander
T1  - Digitale Medien & Hochschul-Cloud: Eine vielversprechende Verbindung
JF  - eleed
N2  - Ob Online-Kurse, videobasierte Lehrangebote, mobile Applikationen, eigenentwickelte oder kommerzielle Web 2.0-Anwendungen, die Fülle digitaler Unterstützungsangebote ist kaum zu überblicken. Dabei bieten mobile Endgeräte, Web-Anwendungen und Apps Chancen Lehre, Studium und Forschung maßgeblich neu zu gestalten. Im Beitrag wird ein Beschreibungsrahmen für die mediendidaktische Ausgestaltung von Lehr-, Lern- und Forschungsarrangements vorgestellt, der die technischen Gesichtspunkte hervorhebt. Anschließend werden unterschiedliche Nutzungsszenarien unter Einbeziehung digitaler Medien skizziert. Diese werden als Ausgangspunkt genommen um das Konzept einer Systemarchitektur vorzustellen, die es zum einen ermöglicht beliebige Applikationen automatisiert bereit zu stellen und zum anderen die anfallenden Nutzendendaten plattformübergreifend zu aggregieren und für eine Ausgestaltung virtueller Lehr- und Lernräumen zu nutzen.
KW  - e-learning
KW  - Digitale Medien
KW  - Berliner Modell
KW  - TPACK
KW  - Hochschullehre
KW  - Hochschul-Cloud
KW  - xAPI
KW  - SaaSAbstract
Y1  - 2018
UR  - https://eleed.campussource.de/archive/se2018/4659
IS  - 12
ER  -