TY - CHAP A1 - Borowski, Andreas A1 - Glowinski, Ingrid A1 - Frister, Jonas A1 - Höttecke, Dietmar A1 - Buth, Katrin A1 - Koenen, Jenna A1 - Masanek, Nicole A1 - Reichwein, Wilko A1 - Scholten, Nina A1 - Sprenger, Sandra A1 - Stender, Peter A1 - Wöhlke, Carina A1 - Komorek, Michael A1 - Freckmann, Janine A1 - Hofmann, Josefine A1 - Niesel, Verena A1 - Richter, Chris A1 - Mehlmann, Nelli A1 - Bikner-Ahsbahs, Angelika A1 - Unverricht, Katja A1 - Schanze, Sascha A1 - Bittorf, Robert Marten A1 - Meier, Monique A1 - Grospietsch, Finja A1 - Mayer, Jürgen A1 - Gimbel, Katharina A1 - Ziepprecht, Kathrin A1 - Hofmann, Judith A1 - Kramer, Charlotte A1 - Müller, Britta-Kornelia A1 - Rohde, Andreas A1 - Zühlsdorf, Felix A1 - Winkler, Iris A1 - Laging, Ralf A1 - Peter, Carina A1 - Schween, Michael A1 - Härle, Gerhard A1 - Busse, Beatrix A1 - Mahner, Sebastian A1 - Köstler, Verena A1 - Kufner, Sabrina A1 - Mägdefrau, Jutta A1 - Müller, Christian A1 - Beck, Christina A1 - Kriehuber, Eva A1 - Boch, Florian A1 - Engl, Anna-Teresa A1 - Helzel, Andreas A1 - Pickert, Tina A1 - Reiter, Christian A1 - Blasini, Bettina A1 - Nerdel, Claudia A1 - Lewalter, Doris A1 - Schiffhauer, Silke A1 - Richter-Gebert, Jürgen A1 - Bannert, Maria A1 - Maahs, Mirjam A1 - Reißner, Maria A1 - Ungar, Patrizia A1 - von Wachter, Jana-Kristin A1 - Hellmann, Katharina A1 - Zaki, Katja A1 - Pohlenz, Philipp ED - Glowinski, Ingrid ED - Borowski, Andreas ED - Gillen, Julia ED - Schanze, Sascha ED - von Meien, Joachim T1 - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung T1 - Coherence in teacher education at university BT - Vernetzung von Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften BT - linking studies in content knowledge, pedagogical content knowledge and pedagogical knowledge in teacher education N2 - One area that is supported by the project “Qualitätsoffensive Lehrerbildung” (funded by BMBF) is the improvement of collaboration and coordination between studies in the discipline, studies in pedagogical content knowledge, and studies in pedagogical knowledge during teacher education at university. Aiming a better coordination among these three parts of teacher education at university, many of the supported projects have designed and realized university-specific approaches. This conference proceedings volume comprises contributions by 15 of these projects. Seven of those were introduced and discussed in workshops on the occasion of two cross-regional project-conferences in Hannover and Potsdam. Overall, the contributions give a theoretically funded as well as a practice-oriented overview of current approaches and concepts to achieve a better connection between study units concerning studies in content knowledge, pedagogical content knowledge and pedagogical knowledge in teacher education. The volume presents university projects, which take effect on different levels (at the level of curriculum and content, at a collegiate level, at the level of structural conditions of universities). The different approaches are described in a way that they can provide a basis for transfer to other subjects or further universities. The contributions are aimed at teacher educators as well as other actors working in the field of teaching- and quality development at universities. All of them can take transferable ideas and impulses from the described concepts and formats. N2 - Eine verbesserte Zusammenarbeit und Abstimmung von Fachwissenschaft, Fachdidaktik, Bildungswissenschaften und schulpraktischen Lernorten ist einer der Förderbereiche der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“. Zahlreiche der geförderten Projekte haben für dieses Handlungsfeld im Bereich Vernetzung von Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften hochschulspezifische Maßnahmen konzipiert und umgesetzt. Der vorliegende Tagungsband beinhaltet Beiträge von 15 entsprechenden Projekten, von denen sieben anlässlich von zwei standortübergreifenden Projekt-Tagungen in Hannover und Potsdam vorgestellt und in Workshops diskutiert wurden. Insgesamt geben die Beiträge einen theoretisch fundierten und gleichzeitig praxisorientierten Überblick über aktuelle Ansätze und Konzepte zur besseren Vernetzung fachwissenschaftlicher, fachdidaktischer und bildungswissenschaftlicher Studienanteile im Lehramtsstudium. Dargestellt werden Projektarbeiten der Hochschulen, die auf verschiedenen Ebenen wirksam werden (curricular-inhaltliche Ebene, kollegiale Ebene, hochschul-strukturelle Ebene). Die Maßnahmen sind so beschrieben, dass sie als Grundlage für einen Transfer auf andere Fächer bzw. andere Standorte genutzt werden können. Die Beiträge richten sich an alle Lehrenden im Bereich der Lehramtsbildung sowie sonstige Akteure im Bereich der Lehr- und Qualitätsentwicklung an den Universitäten. Sie alle können den beschriebenen Konzepten und Umsetzungsformaten transferierbare Ideen und Impulse entnehmen. KW - Professionswissen KW - universitäre Lehrerbildung KW - Vernetzung Fachwissenschaft KW - Fachdidaktik KW - Bildungswissenschaft KW - Lehramtsstudium KW - teacher education KW - professional knowledge KW - content knowledge KW - pedagogical content knowledge Y1 - 2018 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-414267 SN - 978-3-86956-438-8 PB - Universitätsverlag Potsdam CY - Potsdam ER - TY - BOOK A1 - Neumann, Martin A1 - Brandt-Wardenberg, Henriette A1 - Brodowsky, Kristin A1 - Ebert, Daniel A1 - Hose, Susanne A1 - Junge, Katrin A1 - Kappler, Anna A1 - Karges, Melanie A1 - Lehnert, Annette A1 - Richter, Olivia A1 - Schirrmeister, Sebastian A1 - Solich, Raphaela A1 - Thaele, Liisa A1 - Trenkner, Christina A1 - Tschöpel, Sebastian A1 - Unger, Katharina A1 - Winkler, Anja A1 - Zimmermann, Steven A1 - Kirschke, Andreas A1 - Ladusch, Manfred T1 - Sorben (Wenden) - Eine Brandenburger Minderheit und ihre Thematisierung im Unterricht : Teil III: Krabat - Aspekte einer sorbischen Sage N2 - Die vorliegende Publikation fällt ein wenig aus dem Rahmen der Reihe „Sorben (Wenden) - Eine Brandenburger Minderheit und ihre Thematisierung im Unterricht“. Im Gegensatz zu den anderen Teilen widmet sie sich nur einem Gegenstand - dem Stoff der Krabat-Sagen. Damit richtet sie sich hauptsächlich an Lehrkräfte im Fach Deutsch, wobei auch fachübergreifende und Fächer verbindende Aspekte berücksichtigt werden. Die Krabat-Sage zählt vor allem in der Bearbeitung von Preußler zu den bekanntesten sorbischen Stoffen. Diese sorbischen Wurzeln werden allerdings nur selten thematisiert. Daher sind viele der vorliegenden Betrachtungen zu ausgewählten Aspekten auch als Anregungen zu verstehen, unter welchen Gesichtspunkten Krabat behandelt oder gar neu interpretiert und weiterentwickelt werden könnte. Diese Handreichung ist so konzipiert, dass sie je nach Interesse ausschnittweise gelesen werden kann: Auf einen Überblick über verschiedene Krabat-Bearbeitungen folgen Betrachtungen sorbischer Aspekte als auch Möglichkeiten einer Thematisierung über den Deutsch-Unterricht hinaus. Dabei wird auf Möglichkeiten einer Exkursion in die historische Krabat-Region in der Lausitz eingegangen. Es folgen Texte zu ausgewählten Einzelaspekten. Zudem enthält diese Publikation eine Zusammenstellung von verschiedenen Krabat-Materialien und Hinweise auf Unterrichtsprojekte zur Anregung, weiteren Vertiefung bzw. für den eigenen Unterrichtseinsatz. KW - Sorben KW - Wenden KW - Unterricht KW - Krabat Y1 - 2008 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-27315 ER - TY - JOUR A1 - Forssmann, Wolf-Georg A1 - Tillmann, Hanns-Christian A1 - Hock, Dieter A1 - Forssmann, Kristin A1 - Bernasconi, Corrado A1 - Forssmann, Ulf A1 - Richter, Rudolf A1 - Hocher, Berthold A1 - Pfuetzner, Andreas T1 - Pharmacokinetic and Pharmacodynamic Characteristics of Subcutaneously Applied PTH-1-37 JF - German politics N2 - Background/Aims: Parathyroid hormone (PTH) derivatives exert pronounced renal and osteoanabolic properties when given intermittently. The current study was performed to assess the pharmacokinetic and pharmacodynamic properties as well as safety of subcutaneously applied PTH-1-37 after repeated dosing in healthy subjects. Methods: This randomized, double-blind, dose-escalating, placebo and active comparator controlled study was conducted in 33 healthy postmenopausal women. Subjects were allocated to one of five treatment options: 10, 20, or 40 mu g PTH-1-37, 20 mu g PTH-1-34 or placebo, administered as once daily subcutaneous doses for three days. Plasma drug concentrations and serum levels of endogenous PTH-1-84, and calcium as markers of biological activity were monitored during the treatment. Results: PTH was absorbed rapidly from the subcutaneous tissue with a median t(max) of 30 minutes for 20 and 40 mu g of PTH-1-37. t(max) was 45 minutes for 20 mu g PTH-1-34. Elimination half-lives were estimated as 76 +/- 34 min and 70 +/- 13 min for 20 mu g and 40 mu g PTH-1-37 (mean +/- SD), and 78 +/- 34 for 20 mu g PTH-1-34. Both PTH fragments (PTH-1-37 and PTH-1-34) increased serum calcium. For PTH-1-37 the effect on serum calcium was dose-dependent. Suppression of endogenous PTH-1-84 was seen after the application of both PTH-1-37 and PTH-1-34. During the study period, the subjects experienced no unexpected or serious adverse events. Conclusions: PTH-1-37 is rapidly absorbed after s.c. injection, has a short plasma elimination half-life, and does not accumulate during multiple dosing. Biological activity was demonstrated by rising serum calcium and decreasing endogenous PTH-1-84 in blood plasma. The study drugs were well tolerated and safe. Our investigation presents data that PTH-1-37 is an excellent drug candidate for intervening with syndromes of dysregulation of calcium metabolism. (C) 2016 The Author(s) Published by S. Karger AG, Basel KW - Pharmacokinetics Y1 - 2016 U6 - https://doi.org/10.1159/000443453 SN - 1420-4096 SN - 1423-0143 VL - 41 SP - 507 EP - 518 PB - Karger CY - Basel ER - TY - JOUR A1 - Lewalter, Doris A1 - Schiffhauer, Silke A1 - Richter-Gebert, Jürgen A1 - Bannert, Maria A1 - Engl, Anna-Teresa A1 - Maahs, Mirjam A1 - Reißner, Maria A1 - Ungar, Patrizia A1 - von Wachter, Jana-Kristin T1 - Toolbox Lehrerbildung BT - Berufsfeldbezogene Vernetzung von Fach, Fachdidaktik und Bildungswissenschaft JF - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung Y1 - 2018 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418688 SN - 978-3-86956-438-8 SP - 331 EP - 353 PB - Universitätsverlag Potsdam CY - Potsdam ER - TY - JOUR A1 - Heyne, Benjamin A1 - Arlt, Kristin A1 - Geßner, André A1 - Richter, Alexander F. A1 - Döblinger, Markus A1 - Feldmann, Jochen A1 - Taubert, Andreas A1 - Wedel, Armin T1 - Mixed Mercaptocarboxylic Acid Shells Provide Stable Dispersions of InPZnS/ZnSe/ZnS Multishell Quantum Dots in Aqueous Media JF - Nanomaterials N2 - Highly luminescent indium phosphide zinc sulfide (InPZnS) quantum dots (QDs), with zinc selenide/zinc sulfide (ZnSe/ZnS) shells, were synthesized. The QDs were modified via a post-synthetic ligand exchange reaction with 3-mercaptopropionic acid (MPA) and 11-mercaptoundecanoic acid (MUA) in different MPA:MUA ratios, making this study the first investigation into the effects of mixed ligand shells on InPZnS QDs. Moreover, this article also describes an optimized method for the correlation of the QD size vs. optical absorption of the QDs. Upon ligand exchange, the QDs can be dispersed in water. Longer ligands (MUA) provide more stable dispersions than short-chain ligands. Thicker ZnSe/ZnS shells provide a better photoluminescence quantum yield (PLQY) and higher emission stability upon ligand exchange. Both the ligand exchange and the optical properties are highly reproducible between different QD batches. Before dialysis, QDs with a ZnS shell thickness of ~4.9 monolayers (ML), stabilized with a mixed MPA:MUA (mixing ratio of 1:10), showed the highest PLQY, at ~45%. After dialysis, QDs with a ZnS shell thickness of ~4.9 ML, stabilized with a mixed MPA:MUA and a ratio of 1:10 and 1:100, showed the highest PLQYs, of ~41%. The dispersions were stable up to 44 days at ambient conditions and in the dark. After 44 days, QDs with a ZnS shell thickness of ~4.9 ML, stabilized with only MUA, showed the highest PLQY, of ~34%. KW - quantum dots KW - cadmium-free KW - Cd-free KW - InP KW - InPZnS KW - multishell KW - mercaptocarboxylic acids KW - 3-mercaptopropionic acid KW - 11-mercaptoundecanoic acid KW - phase transfer KW - ligand exchange KW - aqueous dispersion KW - QDs Y1 - 2020 U6 - https://doi.org/10.3390/nano10091858 SN - 2079-4991 VL - 10 IS - 9 PB - MDPI CY - Basel ER - TY - GEN A1 - Heyne, Benjamin A1 - Arlt, Kristin A1 - Geßner, André A1 - Richter, Alexander F. A1 - Döblinger, Markus A1 - Feldmann, Jochen A1 - Taubert, Andreas A1 - Wedel, Armin T1 - Mixed Mercaptocarboxylic Acid Shells Provide Stable Dispersions of InPZnS/ZnSe/ZnS Multishell Quantum Dots in Aqueous Media T2 - Postprints der Universität Potsdam : Mathematisch-Naturwissenschaftliche Reihe N2 - Highly luminescent indium phosphide zinc sulfide (InPZnS) quantum dots (QDs), with zinc selenide/zinc sulfide (ZnSe/ZnS) shells, were synthesized. The QDs were modified via a post-synthetic ligand exchange reaction with 3-mercaptopropionic acid (MPA) and 11-mercaptoundecanoic acid (MUA) in different MPA:MUA ratios, making this study the first investigation into the effects of mixed ligand shells on InPZnS QDs. Moreover, this article also describes an optimized method for the correlation of the QD size vs. optical absorption of the QDs. Upon ligand exchange, the QDs can be dispersed in water. Longer ligands (MUA) provide more stable dispersions than short-chain ligands. Thicker ZnSe/ZnS shells provide a better photoluminescence quantum yield (PLQY) and higher emission stability upon ligand exchange. Both the ligand exchange and the optical properties are highly reproducible between different QD batches. Before dialysis, QDs with a ZnS shell thickness of ~4.9 monolayers (ML), stabilized with a mixed MPA:MUA (mixing ratio of 1:10), showed the highest PLQY, at ~45%. After dialysis, QDs with a ZnS shell thickness of ~4.9 ML, stabilized with a mixed MPA:MUA and a ratio of 1:10 and 1:100, showed the highest PLQYs, of ~41%. The dispersions were stable up to 44 days at ambient conditions and in the dark. After 44 days, QDs with a ZnS shell thickness of ~4.9 ML, stabilized with only MUA, showed the highest PLQY, of ~34%. T3 - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Mathematisch-Naturwissenschaftliche Reihe - 1026 KW - quantum dots KW - cadmium-free KW - Cd-free KW - InP KW - InPZnS KW - multishell KW - mercaptocarboxylic acids KW - 3-mercaptopropionic acid KW - 11-mercaptoundecanoic acid KW - phase transfer KW - ligand exchange KW - aqueous dispersion KW - QDs Y1 - 2020 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-486032 SN - 1866-8372 IS - 1026 ER - TY - JOUR A1 - Wegener, Michael A1 - Künstler, Wolfgang A1 - Richter, Kristin A1 - Gerhard, Reimund T1 - Ferroelectric polarization in stretched piezo- and pyroelectric poly(vinylidene fluoride-hexafluoropropylene) copolymer films Y1 - 2002 ER - TY - JOUR A1 - Wegener, Michael A1 - Wirges, Werner A1 - Richter, Kristin A1 - Künstler, Wolfgang A1 - Gerhard, Reimund T1 - Charge stability and piezoelectric properties of porous fluoro-polymer space-charge electrets in layer systems Y1 - 2001 ER - TY - JOUR A1 - Aust, Gottfried A1 - Heinemann, Steffi A1 - Hennies, Johannes A1 - Penke, Martina A1 - Rothweiler, Monika A1 - Wimmer, Eva A1 - Hess, Markus A1 - Becker, Maryanne A1 - Ehrmann-Neuhoff, Brigitte A1 - Hamann, Elke A1 - Wachtlin, Bianka A1 - Schäfer, Blanca A1 - Würzner, Kay-Michael A1 - Heister, Julian A1 - Schroeder, Sascha A1 - Düsterhöft, Stefanie A1 - Trüggelmann, Maria A1 - Richter, Kerstin A1 - Gagarina, Natalʹja Vladimirovna A1 - Posse, Dorothea A1 - Topaj, Nathalie A1 - Acikgöz, Duygu A1 - Neumann, Charleen A1 - Baumann, Jeannine A1 - Meyer, Sarah A1 - Siegmüller, Julia A1 - Kösterke-Buchardt, Antje A1 - Jung, Kristina A1 - Jassens, Frank A1 - Golchert, Kristin A1 - Wolff von Gudenberg, Alexander A1 - Schmidt, Sabine A1 - Kisielewicz, Daria A1 - Heide, Judith A1 - Göldner, Angie A1 - Ostermann, Anja ED - Adelt, Anne ED - Fritzsche, Tom ED - Roß, Jennifer ED - Düsterhöft, Stefanie T1 - Spektrum Patholinguistik = Schwerpunktthema: Hören – Zuhören – Dazugehören : Sprachtherapie bei Hörstörungen und Cochlea-Implantat T1 - Spektrum Patholinguistik = Focus topic: hear – listen – participate : language therapy for people with hearing loss or Cochlear Implants N2 - Das Herbsttreffen Patholinguistik wird seit 2007 jährlich vom Verband für Patholinguistik e.V. (vpl) durchgeführt. Das 7. Herbsttreffen mit dem Schwerpunktthema "Hören – Zuhören – Dazugehören: Sprachtherapie bei Hörstörungen und Cochlea-Implantat" fand am 16.11.2013 in Potsdam statt. Der vorliegende Tagungsband beinhaltet die sechs Vorträge zum Schwerpunktthema aus verschiedenen Perspektiven: der medizinischen, der therapeutischen, der wissenschaftlichen sowie der von Betroffenen. Weiterhin sind die Beiträge der Posterpräsentationen zu Themen der sprachtherapeutischen Forschung und Praxis abgedruckt. N2 - The 'Herbsttreffen Patholinguistik' is an annual conference organized by the Association for Patholinguistics (Verband für Patholinguistik e.V./vpl) since 2007. The seventh edition of this event took place on November 16 2013 in Potsdam and had as its focus topic "Hear – Listen– Participate: Language Therapy for People with Hearing Loss or Cochlear Implants". These proceedings contain the keynote talks covering the medical, therapeutic, and scientific perspectives as well as the view from two users of cochlear implants. The second part comprises the contributions to the poster session from different areas of speech/language therapy research and practice. T3 - Spektrum Patholinguistik - 7 KW - Patholinguistik KW - Sprachtherapie KW - Hörstörungen KW - Cochlea-Implantat KW - Hören KW - patholinguistics KW - speech/language therapy KW - hearing loss KW - cochlear implant KW - hearing Y1 - 2014 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-70629 SN - 978-3-86956-294-0 SN - 1869-3822 SN - 1866-9433 IS - 7 PB - Universitätsverlag Potsdam CY - Potsdam ER -