TY  - CHAP
A1  - Desel, Jörg
A1  - Opel, Simone
A1  - Siegeris, Juliane
A1  - Draude, Claude
A1  - Weber, Gerhard
A1  - Schell, Timon
A1  - Schwill, Andreas
A1  - Thorbrügge, Carsten
A1  - Schäfer, Len Ole
A1  - Netzer, Cajus Marian
A1  - Gerstenberger, Dietrich
A1  - Winkelnkemper, Felix
A1  - Schulte, Carsten
A1  - Böttcher, Axel
A1  - Thurner, Veronika
A1  - Häfner, Tanja
A1  - Ottinger, Sarah
A1  - Große-Bölting, Gregor
A1  - Scheppach, Lukas
A1  - Mühling, Andreas
A1  - Baberowski, David
A1  - Leonhardt, Thiemo
A1  - Rentsch, Susanne
A1  - Bergner, Nadine
A1  - Bonorden, Leif
A1  - Stemme, Jonas
A1  - Hoppe, Uwe
A1  - Weicker, Karsten
A1  - Bender, Esther
A1  - Barbas, Helena
A1  - Hamann, Fabian
A1  - Soll, Marcus
A1  - Sitzmann, Daniel
ED  - Desel, Jörg
ED  - Opel, Simone
ED  - Siegeris, Juliane
T1  - Hochschuldidaktik Informatik HDI 2021
BT  - 9. Fachtagung des GI-Fachbereichs Informatik und Ausbildung/Didaktik der Informatik 15.–16. September 2021 in Dortmund
T2  - Commentarii informaticae didacticae
N2  - Die Fachtagungen HDI (Hochschuldidaktik Informatik) beschäftigen sich mit den unterschiedlichen Aspekten informatischer Bildung im Hochschulbereich. Neben den allgemeinen Themen wie verschiedenen Lehr- und Lernformen, dem Einsatz von Informatiksystemen in der Hochschullehre oder Fragen der Gewinnung von geeigneten Studierenden, deren Kompetenzerwerb oder auch der Betreuung der Studierenden widmet sich die HDI immer auch einem Schwerpunktthema. 
Im Jahr 2021 war dies die Berücksichtigung von Diversität in der Lehre. Diskutiert wurden beispielsweise die Einbeziehung von besonderen fachlichen und überfachlichen Kompetenzen Studierender, der Unterstützung von Durchlässigkeit aus nichtakademischen Berufen, aber auch die Gestaltung inklusiver Lehr- und Lernszenarios, Aspekte des Lebenslangen Lernens oder sich an die Diversität von Studierenden adaptierte oder adaptierende Lehrsysteme.
Dieser Band enthält ausgewählte Beiträge der 9. Fachtagung 2021, die in besonderer Weise die Konferenz und die dort diskutierten Themen repräsentieren.
T3  - Commentarii informaticae didacticae (CID) - 13 
KW  - Hochschuldidaktik
KW  - Informatikdidaktik
KW  - HDI
KW  - Hochschullehre
KW  - digitale Hochschullehre
KW  - Diversität
KW  - Heterogenität
KW  - Lebenslanges Lernen
KW  - Informatikstudium
KW  - Didaktische Konzepte
KW  - Assessment
Y1  - 2023
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-565070
SN  - 978-3-86956-548-4
SN  - 1868-0844
SN  - 2191-1940
IS  - 13
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Delahaye, Emilie
A1  - Xie, Zailai
A1  - Schäfer, Andreas
A1  - Douce, Laurent
A1  - Rogez, Guillaume
A1  - Rabu, Pierre
A1  - Günter, Christina
A1  - Gutmann, Jochen S.
A1  - Taubert, Andreas
T1  - Intercalation synthesis of functional hybrid materials based on layered simple hydroxide hosts and ionic liquid guests - a pathway towards multifunctional ionogels without a silica matrix?
JF  - Dalton transactions : a journal of inorganic chemistry, including bioinorganic, organometallic, and solid-state chemistry
N2  - Functional hybrid materials on the basis of inorganic hosts and ionic liquids (ILs) as guests hold promise for a virtually unlimited number of applications. In particular, the interaction and the combination of properties of a defined inorganic matrix and a specific IL could lead to synergistic effects in property selection and tuning. Such hybrid materials, generally termed ionogels, are thus an emerging topic in hybrid materials research. The current article addresses some of the recent developments and focuses on the question why silica is currently the dominating matrix used for (inorganic) ionogel fabrication. In comparison to silica, matrix materials such as layered simple hydroxides, layered double hydroxides, clay-type substances, magnetic or catalytically active solids, and many other compounds could be much more interesting because they themselves may carry useful functionalities, which could also be exploited for multifunctional hybrid materials synthesis. The current article combines experimental results with some arguments as to how new, advanced functional hybrid materials can be generated and which obstacles will need to be overcome to successfully achieve the synthesis of a desired target material.
Y1  - 2011
U6  - https://doi.org/10.1039/c1dt10841g
SN  - 1477-9226
VL  - 40
IS  - 39
SP  - 9977
EP  - 9988
PB  - Royal Society of Chemistry
CY  - Cambridge
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Zhang, Nan
A1  - Said, Andre
A1  - Wischke, Christian
A1  - Kral, Vivian
A1  - Brodwolf, Robert
A1  - Volz, Pierre
A1  - Boreham, Alexander
A1  - Gerecke, Christian
A1  - Li, Wenzhong
A1  - Neffe, Axel T.
A1  - Kleuser, Burkhard
A1  - Alexiev, Ulrike
A1  - Lendlein, Andreas
A1  - Schäfer-Korting, Monika
T1  - Poly[acrylonitrile-co-(N-vinyl pyrrolidone)] nanoparticles - Composition-dependent skin penetration enhancement of a dye probe and biocompatibility
JF  - European Journal of Pharmaceutics and Biopharmaceutics
N2  - Nanoparticles can improve topical drug delivery: size, surface properties and flexibility of polymer nanoparticles are defining its interaction with the skin. Only few studies have explored skin penetration for one series of structurally related polymer particles with systematic alteration of material composition. Here, a series of rigid poly[acrylonitrile-co-(N-vinyl pyrrolidone)] model nanoparticles stably loaded with Nile Red or Rhodamin B, respectively, was comprehensively studied for biocompatibility and functionality. Surface properties were altered by varying the molar content of hydrophilic NVP from 0 to 24.1% and particle size ranged from 35 to 244 nm. Whereas irritancy and genotoxicity were not revealed, lipophilic and hydrophilic nanoparticles taken up by keratinocytes affected cell viability. Skin absorption of the particles into viable skin ex vivo was studied using Nile Red as fluorescent probe. Whilst an intact stratum corneum efficiently prevented penetration, almost complete removal of the horny layer allowed nanoparticles of smaller size and hydrophilic particles to penetrate into viable epidermis and dermis. Hence, systematic variations of nanoparticle properties allows gaining insights into critical criteria for biocompatibility and functionality of novel nanocarriers for topical drug delivery and risks associated with environmental exposure.
KW  - Biocompatibility testing
KW  - Drug delivery systems
KW  - Nanoparticle
KW  - Poly[acrylonitrile-co-(N-vinyl pyrrolidone)]
KW  - Polymers
KW  - Skin absorption
Y1  - 2017
U6  - https://doi.org/10.1016/j.ejpb.2016.10.019
SN  - 0939-6411
SN  - 1873-3441
VL  - 116
SP  - 66
EP  - 75
PB  - Elsevier
CY  - Amsterdam
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Mientus, Lukas
A1  - Klempin, Christiane
A1  - Nowak, Anna
A1  - Wyss, Corinne
A1  - Aufschnaiter, Claudia von
A1  - Faix, Ann-Christin
A1  - te Poel, Kathrin
A1  - Wahbe, Nadia
A1  - Pieper, Martin
A1  - Höller, Katharina
A1  - Kallenbach, Lea
A1  - Förster, Magdalena
A1  - Redecker, Anke
A1  - Dick, Mirjam
A1  - Holle, Jörg
A1  - Schneider, Edina
A1  - Rehfeldt, Daniel
A1  - Brauns, Sarah
A1  - Abels, Simone
A1  - Ferencik-Lehmkuhl, Daria
A1  - Fränkel, Silvia
A1  - Frohn, Julia
A1  - Liebsch, Ann-Catherine
A1  - Pech, Detlef
A1  - Schreier, Pascal
A1  - Jessen, Moiken
A1  - Großmann, Uta
A1  - Skintey, Lesya
A1  - Voerkel, Paul
A1  - Vaz Ferreira, Mergenfel A.
A1  - Zimmermann, Jan-Simon
A1  - Buddeberg, Magdalena
A1  - Henke, Vanessa
A1  - Hornberg, Sabine
A1  - Völschow, Yvette
A1  - Warrelmann, Julia-Nadine
A1  - Malek, Jennifer
A1  - Tinnefeld, Anja
A1  - Schmidt, Peggy
A1  - Bauer, Tobias
A1  - Jänisch, Christopher
A1  - Spitzer, Lisa
A1  - Franken, Nadine
A1  - Degeling, Maria
A1  - Preisfeld, Angelika
A1  - Meier, Jana
A1  - Küth, Simon
A1  - Scholl, Daniel
A1  - Vogelsang, Christoph
A1  - Watson, Christina
A1  - Weißbach, Anna
A1  - Kulgemeyer, Christoph
A1  - Oetken, Mandy
A1  - Gorski, Sebastian
A1  - Kubsch, Marcus
A1  - Sorge, Stefan
A1  - Wulff, Peter
A1  - Fellenz, Carolin D.
A1  - Schnell, Susanne
A1  - Larisch, Cathleen
A1  - Kaiser, Franz
A1  - Knott, Christina
A1  - Reimer, Stefanie
A1  - Stegmüller, Nathalie
A1  - Boukrayâa Trabelsi, Kathrin
A1  - Schißlbauer, Franziska
A1  - Lemberger, Lukas
A1  - Barth, Ulrike
A1  - Wiehl, Angelika
A1  - Rogge, Tim
A1  - Böhnke, Anja
A1  - Dietz, Dennis
A1  - Großmann, Leroy
A1  - Wienmeister, Annett
A1  - Zoppke, Till
A1  - Jiang, Lisa
A1  - Grünbauer, Stephanie
A1  - Ostersehlt, Dörte
A1  - Peukert, Sophia
A1  - Schäfer, Christoph
A1  - Löbig, Anna
A1  - Bröll, Leena
A1  - Brandt, Birgit
A1  - Breuer, Meike
A1  - Dausend, Henriette
A1  - Krelle, Michael
A1  - Andersen, Gesine
A1  - Falke, Sascha
A1  - Kindermann-Güzel, Kristin
A1  - Körner, Katrina
A1  - Lottermoser, Lisa-Marie
A1  - Pügner, Kati
A1  - Sonnenburg, Nadine
A1  - Akarsu, Selim
A1  - Rechl, Friederike
A1  - Gadinger, Laureen
A1  - Heinze, Lena
A1  - Wittmann, Eveline
A1  - Franke, Manuela
A1  - Lachmund, Anne-Marie
A1  - Böttger, Julia
A1  - Hannover, Bettina
A1  - Behrendt, Renata
A1  - Conty, Valentina
A1  - Grundmann, Stephanie
A1  - Ghassemi, Novid
A1  - Opitz, Ben
A1  - Brämer, Martin
A1  - Gasparjan, David
A1  - Sambanis, Michaela
A1  - Köster, Hilde
A1  - Lücke, Martin
A1  - Nordmeier, Volkhard
A1  - Schaal, Sonja
A1  - Haberbosch, Maximilian
A1  - Meissner, Maren
A1  - Schaal, Steffen
A1  - Brüchner, Melanie
A1  - Riehle, Tamara
A1  - Leopold, Bengta Marie
A1  - Gerlach, Susanne
A1  - Rau-Patschke, Sarah
A1  - Skorsetz, Nina
A1  - Weber, Nadine
A1  - Damköhler, Jens
A1  - Elsholz, Markus
A1  - Trefzger, Thomas
A1  - Lewek, Tobias
A1  - Borowski, Andreas
ED  - Mientus, Lukas
ED  - Klempin, Christiane
ED  - Nowak, Anna
T1  - Reflexion in der Lehrkräftebildung
BT  - Empirisch – Phasenübergreifend – Interdisziplinär
T3  - Potsdamer Beiträge für Lehrkräftebildung und Bildungsforschung
N2  - Reflexion ist eine Schlüsselkategorie für die professionelle Entwicklung von Lehrkräften, welche als Ausbildungsziel in den Bildungsstandards für die Lehrkräftebildung verankert ist. Eine Verstetigung universitär geprägter Forschung und Modellierung in der praxisnahen Anwendung im schulischen Kontext bietet Potentiale nachhaltiger Professionalisierung. Die Stärkung reflexionsbezogener Kompetenzen durch Empirie und Anwendung scheint eine phasenübergreifende Herausforderung der Lehrkräftebildung zu sein, die es zu bewältigen gilt. Ziele des Tagungsbandes Reflexion in der Lehrkräftebildung sind eine theoretische Schärfung des Konzeptes „Reflexive Professionalisierung“ und der Austausch über Fragen der Einbettung wirksamer reflexionsbezogener Lerngelegenheiten in die Lehrkräftebildung. Forschende und Lehrende der‚ drei Phasen (Studium, Referendariat sowie Fort- und Weiterbildung) der Lehrkräftebildung stellen Lehrkonzepte und Forschungsprojekte zum Thema Reflexion in der Lehrkräftebildung vor und diskutieren diese. Gemeinsam mit Teilnehmenden aller Phasen und von verschiedenen Standorten der Lehrkräftebildung werden zukünftige Herausforderungen identifiziert und Lösungsansätze herausgearbeitet.
T3  - Potsdamer Beiträge zur Lehrkräftebildung und Bildungsforschung - 4 
KW  - Reflexion
KW  - Lehrkräftebildung
KW  - Reflexionskompetenz
KW  - Reflexivität
KW  - Feedback
KW  - Reflection
KW  - Teacher Education
KW  - Reflection Skills
KW  - Reflexivity
KW  - Feedback
Y1  - 2023
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-591717
SN  - 978-3-86956-566-8
SN  - 2626-3556
SN  - 2626-4722
IS  - 4
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Iven, Claudia
A1  - Hansen, Bernd
A1  - Anders, Kristina
A1  - Starke, Andreas
A1  - Richardt, Kirsten
A1  - Prüß, Holger
A1  - El Meskioui, Martina
A1  - Haase, Tobias
A1  - Mahlberg, Lea
A1  - Wiehe, Lea
A1  - de Beer, Carola
A1  - Niepelt Karampamapa, Rebekka
A1  - Hofmann, Andrea
A1  - Stadie, Nicole
A1  - Hanne, Sandra
A1  - Thomson, Jenny
A1  - Schäfer, Blanca
A1  - Huttenlauch, Clara
A1  - Wartenburger, Isabell
A1  - Weiland, Katharina
A1  - Wirsam, Anke
A1  - Hartung, Julia
A1  - Wahl, Michael
A1  - Unger, Julia
A1  - Buschmann, Anke
A1  - Seefeld, Martin
A1  - Bethge, Anita
A1  - Fieder, Nora
A1  - Rahman, Rasha Abdel
A1  - Nousair, Iman
A1  - Klassert, Annegret
A1  - Wellmann, Caroline
A1  - Verbree, Rahel
A1  - van Rij, Jacolien
A1  - Sprenger, Simone
A1  - Mähl, Anna Luisa
A1  - Schneider, Kathleen
A1  - Kutz, Anne
A1  - Kaps, Hella
A1  - Frank, Ulrike
A1  - Brekeller, Sophie
A1  - Ryll, Katja
ED  - Breitenstein, Sarah
ED  - Burmester, Juliane
ED  - Yetim, Özlem
ED  - Fritzsche, Tom
T1  - Spektrum Patholinguistik Band 12. Schwerpunktthema: Weg(e) mit dem Stottern: Therapie und Selbsthilfe für Kinder und Erwachsene
T2  - Spektrum Patholinguistik
N2  - Das 12. Herbsttreffen Patholinguistik mit dem Schwerpunktthema »Weg(e) mit dem Stottern: Therapie und Selbsthilfe für Kinder und Erwachsene« fand am 24.11.2018 in Potsdam statt. Das Herbsttreffen wird seit 2007 jährlich vom Verband für Patholinguistik e.V. (vpl) durchgeführt. Der vorliegende Tagungsband beinhaltet die Vorträge zum Schwerpunktthema sowie Beiträge der Posterpräsentationen zu weiteren Themen aus der sprachtherapeutischen Forschung und Praxis.
N2  - The Twelfth Autumn Meeting Patholinguistics (Herbsttreffen Patholinguistik) with its main topic »Away/A way with stuttering: Therapy and self-help for children and adults« took place in Potsdam on November 24 2018. This annual meeting has been organised since 2007 by the Association for Patholinguistics (Verband für Patholinguistik e.V./vpl). The present proceedings contain all talks on the main topic as well as contributions from the poster session covering a broad range of areas in speech/language therapy research and practice.
T3  - Spektrum Patholinguistik - 12 
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Stottern
KW  - Redeflussstörungen
KW  - Selbsthilfe
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - stuttering
KW  - fluency disorder
KW  - self-help
Y1  - 2020
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-437002
SN  - 978-3-86956-479-1
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 12
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lawrence, Mark
A1  - Schäfer, Stefan
A1  - Muri, Helene
A1  - Scott, Vivian
A1  - Oschlies, Andreas
A1  - Vaughan, Naomi E.
A1  - Boucher, Olivier
A1  - Schmidt, Hauke
A1  - Haywood, Jim
A1  - Scheffran, Jürgen
T1  - Evaluating climate geoengineering proposals in the context of the Paris Agreement temperature goals
JF  - Nature Communications
N2  - Current mitigation efforts and existing future commitments are inadequate to accomplish the Paris Agreement temperature goals. In light of this, research and debate are intensifying on the possibilities of additionally employing proposed climate geoengineering technologies, either through atmospheric carbon dioxide removal or farther-reaching interventions altering the Earth’s radiative energy budget. Although research indicates that several techniques may eventually have the physical potential to contribute to limiting climate change, all are in early stages of development, involve substantial uncertainties and risks, and raise ethical and governance dilemmas. Based on present knowledge, climate geoengineering techniques cannot be relied on to significantly contribute to meeting the Paris Agreement temperature goals.
KW  - Atmospheric chemistry
KW  - Atmospheric dynamics
KW  - Atmospheric science
KW  - Climate change
KW  - Environmental impact
Y1  - 2018
U6  - https://doi.org/10.1038/s41467-018-05938-3
SN  - 2041-1723
VL  - 9
PB  - Nature Publ. Group
CY  - London
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Schmidt, Thorsten Ingo
A1  - Wagner, Dieter
A1  - Schwerdtfeger, Roswitha
A1  - Schäfer, Andrea
A1  - Musil, Andreas
A1  - Edeling, Thomas
A1  - Bauer, Hartmut
A1  - Kinyakin, Andrey
A1  - Loladze, Besik
A1  - Nehls, Danny
A1  - Maaß, Christian
A1  - Kuhlmann, Sabine
A1  - Kuckei, Daniel A.
A1  - Hein, Victoria
A1  - Wille, Robert
A1  - Franzke, Jochen
A1  - Büchner, Christiane
ED  - Franzke, Jochen
T1  - Festschrift für Dr. Christiane Büchner in Würdigung ihres Wirkens am Kommunalwissenschaftlichen Institut (1994–2022)
T3  - KWI Schriften
N2  - Diese eher ungewöhnliche, aber sehr persönlich gehaltene Festschrift ist dem lang­jährigen Wirken von Dr. Christiane Büchner als „Geschäftsführerin“ am Kommunal­wissenschaftlichen Institut (KWI) der Universität Potsdam gewidmet. Die von Prof. Jochen Franzke zusammengestellte und herausgegebene Publikation enthält im ersten Teil neben dem Grußwort des Geschäftsführenden Direktors des KWI Herrn Prof. Thorsten Ingo Schmidt eine Reihe persönlicher Würdigungen von Kolleginnen und Kollegen, Gastwissenschaftlern und Mitarbeitenden, die seit 1994 in verschiedenen Phasen der Entwicklung des KWIs mit Dr. Christiane Büchner eng zusammengearbeitet haben. Der abschließende Dokumentationsteil der Publikation enthält neben Auszügen aus dem Schriftenverzeichnis von Dr. Christiane Büchner auch zwei Nachdrucke aus deren Feder zum Thema der Kreisgebietsreform in Brandenburg (von 2001) sowie über den Landkreis Barnim (von 2019).
T3  - KWI-Schriften - 13 
KW  - Festschrift
KW  - Kommunen
KW  - Landkreise
KW  - Kreisgebietsreform
KW  - Bibliografie
Y1  - 2022
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-544987
SN  - 978-3-86956-529-3
SN  - 1867-951X
SN  - 1867-9528
IS  - 13
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  -