TY  - THES
A1  - Plötner, Kathleen
T1  - Raum und Zeit im Kontext der Methapher : korpuslinguistische Studien zu französischen und spanischen Raum- Zeit-Lexemen und Raum-Zeit-Lokutionen
T2  - Potsdam Linguistic investigations
Y1  - 2014
SN  - 978-3-631-64245-0
VL  - 13
PB  - Peter Lang GmbH Internationaler Verlag der Wissenschaften
CY  - Frankfurt
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lipka, Marlies
A1  - Plötner, Kathleen
A1  - Wabnitz, Juliane
T1  - Leuchtturm Universitätsschule Potsdam
BT  - eine Schule für alle?
JF  - Pädagogik
N2  - Universitäts- oder Laborschulen haben in Deutschland keine große Tradition, obwohl sie die Chance bieten, Forschung, Schulpraxis und Ausbildung systematisch miteinander zu verknüpfen. Auch in Potsdam wird derzeit eine solche Einrichtung gegründet. Ein Einblick in die konzeptionellen Überlegungen.
Y1  - 2022
U6  - https://doi.org/10.3262/PAED2204042
SN  - 0933-422X
VL  - 74
IS  - 4
SP  - 42
EP  - 45
PB  - Beltz
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Haßler, Gerda
A1  - Denecker, Tim
A1  - Fernandes, Goncalo
A1  - Neis, Cordula
A1  - Hennemann, Anja
A1  - Eskhult, Josef
A1  - Djubo, Boris
A1  - Spitzl-Dupic, Friederike
A1  - Plötner, Kathleen
A1  - Kemmler, Rolf
A1  - Cavaliere, Ricardo
A1  - Van Hal, Toon
A1  - Wolf, Johanna
A1  - Pellin, Tommaso
A1  - Swiggers, Pierre
A1  - Ehlers, Klaas-Hinrich
A1  - Albrecht, Jörn
A1  - Hamans, Camiel
A1  - Willems, Klaas
A1  - Link, Michael
A1  - Agud, Ana
A1  - Rajagopalan, Kanavillil
ED  - Haßler, Gerda
T1  - Metasprachliche Reflexion und Diskontinuität
BT  - Wendepunkte – Krisenzeiten – Umbrüche
N2  - Dieser Band entstand auf der Basis von Beiträgen, die zum XXIV. Internationalen Kolloquium des Studienkreises ‘Geschichte der Sprachwissenschaft’ vom 22. bis 24. August 2013 vorgetragen wurden. Ausschlaggebend für die Wahl des Themas war nicht ein Befolgen des Zeitgeistes, der immer wieder auf die Krise hinweist, die Europa durchlebt und die sich natürlich auch im metasprachlichen Bewusstsein niederschlägt, sondern die Absicht, eine von der Feststellung von Kontinuitäten in der Entwicklung der Sprachwissenschaft unterschiedene Forschungsperspektive einzunehmen.
Krisenzeiten und Umbrüche führen allerdings tatsächlich auch zu veränderten Diskursstrategien und Bezeichnungsmustern, die auch von linguistischen Laien wahrgenommen und diskutiert werden. Sprachwandeltheorien spiegeln zwar ein Bewusstsein von Phasen sehr dynamischer sprachlicher Entwicklungen wider, nicht jedoch ein Interesse an dem gesellschaftlich bedingten initialen Moment, an dem anfänglichen Auslöser von Sprachwandel. Eine Umbruchkonzeption, die Gesellschafts- und Sprachgeschichte in diesem Sinn aufeinander beziehen würde, wurde bisher nicht entwickelt. ...
Viel mehr als dieser lebensweltliche Bezug des Verhältnisses von Sprache und Krise bildete jedoch die Sichtung der historiographischen Literatur der letzten Jahre und Jahrzehnte den Ausgangspunkt für das Thema dieses Bandes. Immer wieder werden begriffliche Kontinuitäten, Einflüsse zurückliegender Autoren auf spätere und die Verpflichtung moderner Theorien gegenüber früheren Ansätzen konstatiert. Meistens geschieht dies zu Recht, doch das wissenschaftshistorische Interesse für die Innovation oder auch den theoretischen Verlust, mit einem Wort die Diskontinuität, sollte nicht vernachlässigt werden. Dabei gibt es durchaus immer wieder Behauptungen des völlig Neuen in sprachtheoretischen Publikationen, die eine Tradition und die jetzt neue, gültige Theorie, die sogenannte Vorgeschichte eines Theorems und den Beginn der eigentlichen Wissenschaft in Gegensatz zueinander stellen. Doch solche Behauptungen stammen von den Sprachwissenschaftlern selbst, sie dienen meist der Hervorhebung des eigenen Standpunkts und sind keine Ergebnisse professioneller Historiographie.
KW  - Diskontinuität
KW  - Geschichte
KW  - Kongress
KW  - Linguistik
KW  - Potsdam 2013
KW  - Sprachbewusstsein
Y1  - 2015
SN  - 978-3-89323-017-4
PB  - Nodus Publikationen
CY  - Münster
ET  - 1.
ER  -