TY  - JOUR
A1  - Ippolito, Antonella
ED  - Glaudes, Pierre
ED  - Klettke, Cornelia
T1  - La codification multiple du nuage chez Lamartine
JF  - Nuages romantiques – Des Lumières à la Modernité
Y1  - 2018
SN  - 978-3-7329-0454-9
SP  - 199
EP  - 218
PB  - Frank & Timme
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Eckstein, Lars
A1  - Schwarz, Anja
T1  - La carte de Tupaia, maître d'astres et de navigation polynésienne
JF  - Bulletin de la Societé des Études Océaniennes (Polynésie orientale)
N2  - La carte de Tupaia constitue l’un des artéfacts les plus célèbres et les plus énigmatiques à émerger des toutes premières rencontres entre Européens et îliens du Pacifique. Elle a été élaborée entre août 1769 et février 1770 par Tupaia, prêtre ’arioi, conseiller royal et maître de navigation originaire de Ra’iātea, aux Îles Sous-le-Vent de la Société. En collaboration avec divers membres d’équipage de l’Endeavour de James Cook, en deux temps distincts de cartographie et trois ébauches. L’identité de bien des îles qui y figurent et la logique de leur agencement demeuraient jusqu’à présent des énigmes. En se fiant en partie à des pièces d’archives restées ignorées, nous proposons, dans ce long essai, une nouvelle compréhension de sa logique cartographique, une reconstitution détaillée de sa genèse et donc, pour la toute première fois, une lecture exhaustive. La carte de Tupaia n’illustre pas seulement la magnitude et la maîtrise de la navigation polynésienne, elle réalise aussi une remarquable synthèse représentationnelle de deux systèmes d’orientation très différents.
Y1  - 2019
SN  - 2605-8375
VL  - Mai/Août 2019
IS  - 348
SP  - 7
EP  - 152
PB  - Société des études océaniennes
CY  - Tahiti
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - La bêtise de Barthes : un projet inachevé
Y1  - 2002
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Weber, André
ED  - Glaudes, Pierre
ED  - Klettke, Cornelia
T1  - L'ordre des nuages. Sur l'esthétisation d'un phénomène météorologique chez Bernardin de Saint-Pierre
JF  - Nuages romantiques – Des Lumières à la Modernité
Y1  - 2018
SN  - 978-3-7329-0454-9
SP  - 141
EP  - 152
PB  - Frank & Timme
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kleßmann, Christoph
T1  - L'opzione per l'occidente
Y1  - 1993
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Haßler, Gerda
T1  - L'opposition entre la raison d'Etat et la loi dans la pensée anti-machiavélienne de Frédéric II et de Voltaire
Y1  - 2010
SN  - 978-3-0343-0419-1
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Sändig, Brigitte
T1  - L'immunité envers la "pensée captive"
Y1  - 2006
SN  - 2-7481-7100-4
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Maissen, Thomas
T1  - L'historien ethnographe : la découverte du peuple français dans l'historiographie italienne de la Renaissance
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Eggensperger, Karl-Heinz
T1  - L'enseignement et l'apprentissage intégrés de langues vivantes par l'hypermédia dans les établissements de l'enseignement supérieur
N2  - On peut qualifier les hyperlivres de matériaux d'enseignement et d'apprentissage innovants bâtis sur une structuration électronique des éléments du savoir. En lieu et place du texte écrit est créée une base de données, dans laquelle le texte, les schémas et le son sont organisés de façon numérique. C'est dans ce lien entre des données habituellement dissociées que réside la plus-value de qualité apportée par le média. L'hyperlivre dont il est question ici prépare les étudiants à la langue de spécialité juridique, ce qui leur permet d'aborder sans trop de difficultés les séminaires de leur cursus intégré de droit français et de droit allemand. De plus, il permet des compléments en auto-formation et en approfondissement des notions abordées dans une discipline qui n'est pas toujours facile d'accès pour les apprenants.
KW  - enseignement et apprentissage d'une langue étrangère en ligne
KW  - système d'apprentissage hypermédia
Y1  - 2003
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-717
SP  - 1
EP  - 10
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Braun, Sebastian
T1  - L'engagement civique dans le discours politique en Allemagne
Y1  - 2001
SN  - 2-86272-225-1
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Klettke, Cornelia
T1  - L'art du conte de Michel Tournier: le jeu de l'auto-célébration pseudo-sacrale
Y1  - 1998
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Messling, Markus
T1  - L'archipel des hommes-crocodiles : modernité, archaïsme etstratégie narrative chez Kossi Efoui
Y1  - 2012
SN  - 978-8-48-489670-8
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Haßler, Gerda
T1  - L'apport sémantique du paradigme épistémologique du sensualisme au lexique des émotions
Y1  - 2009
SN  - 978-2-84310-149-6
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Haßler, Gerda
T1  - L' expression de la modalite epistemique et de l'evidentialite dans les langues romanes
Y1  - 2012
SN  - 978-3-89323-140-9
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kroener, Bernhard R.
T1  - L' Etat moderne et la "société militaire" au XVIIIe siècle
Y1  - 1998
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Haßler, Gerda
T1  - Klippi, C., La Vie du langage: La linguistique dynamique en France de 1864 à 1916; Lyon, ENS ED., 2010
BT  - La Vie du langage: La linguistique dynamique en France de 1864 à 1916
Y1  - 2013
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Garcia, Anne-Laure
T1  - Kindergartens in Solitudes, public solidarity and private voluntary: the single mothers in France of the late twentieth century
JF  - Modern & contemporary France
N2  - Since the 1970s in France, becoming a mother without being in a relationship has become a symbol of women's autonomy. Hence, being a single mother no longer necessarily means being the victim of male desertion or being a woman with permissive sexual behaviour. Instead, the mother can be an active social agent who has deliberately chosen to experience single parenthood. In order to understand if public solidarity and private sources of help can protect these women against emotional solitude and social isolation, this article presents three case studies taken from sociological research on single mothers in the French region of Pays de la Loire. En France, depuis les annees 1970, l'enfantement en dehors d'une relation de couple est devenu un symbole de l'autonomie feminine. La mere celibataire n'est plus necessairement ni une fille victime de l'abandon masculin ni une femme aux mOEurs legeres. Elle peut etre une actrice sociale ayant choisi de vivre la parentalite en dehors de la norme du couple. Afin de comprendre comment solidarites publiques et aides privees peuvent proteger ces femmes contre la solitude emotionnelle et l'isolement social, cet article presente trois etudes de cas tirees d'une recherche sociologique sur les meres seules dans la region Pays de la Loire.
Y1  - 2015
U6  - https://doi.org/10.1080/09639489.2015.1077004
SN  - 0963-9489
SN  - 1469-9869
VL  - 23
IS  - 4
SP  - 475
EP  - 490
PB  - Routledge, Taylor & Francis Group
CY  - Abingdon
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - Introduction : de la relation de voyage à l'histoire globale
Y1  - 2013
SN  - 979-10-90853-03-4
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schoeps, Julius H.
T1  - Informer, témoigner et commémorer : a propos du nouveau Musée Juif de la Ville de Vienne
Y1  - 1993
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Joulain, Karl
A1  - Henkel, Carsten
A1  - Greffet, Jean-Jacques
T1  - Influence of the dependence in temperature of the optical properties of materials on the Casimir force
JF  - Journal de physique IV
N2  - Nous évaluons la force de Casimir entre deux surfaces planes métalliques constituées d'argent. Nous prenons, pour effectuer cette évaluation, des propriétés optiques de l'argent à différentes températures [1]. Nous montrons que cette dépendance en température modifie la force de Casimir (de 0.2%) y compris à des distances inférieures à la longueur d'onde thermique.
Y1  - 2006
U6  - https://doi.org/10.1051/jp4:2006135021
SN  - 1155-4339
VL  - 135
SP  - 113
EP  - 114
PB  - EDP Sciences
CY  - Les Ulis
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Weber, André
ED  - Glaudes, Pierre
ED  - Klettke, Cornelia
T1  - Hugo et le simulacre
JF  - Nuages romantiques – Des Lumières à la Modernité
Y1  - 2018
SN  - 978-3-7329-0454-9
SP  - 263
EP  - 275
PB  - Frank & Timme
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Borrelly, Jean-Alexis
A1  - Storost, Jürgen
T1  - Histoire sommaire et philosophique de la langue françoise - 1784. Considérations sur le dictionnaire de la langue allemande, conçu autrefois par Leibnitz - 1792
Y1  - 1994
PB  - Narr
CY  - Tübingen
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Haßler, Gerda
T1  - Grammaire générale, philosophie et philologie dans lïoeuvre de Thurot
Y1  - 2005
SN  - 2-84867- 085-1
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Mathieu, Carlo
ED  - Glaudes, Pierre
ED  - Klettke, Cornelia
T1  - Fixité et variabilité des nuages chez Alfred de Vigny
JF  - Nuages romantiques – Des Lumières à la Modernité
Y1  - 2018
SN  - 978-3-7329-0454-9
SP  - 219
EP  - 235
PB  - Frank & Timme
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Haßler, Gerda
T1  - Figement et défigement polylexical : l'effet des modifications dans les locutions figées
Y1  - 2005
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - Faire éclater la problématique d'une littérature nationale : Entretien avec la romancière haïtienne Yanick Lahens à Berlin, le 24 mars 2002
Y1  - 2002
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Flitner, Elisabeth
A1  - Wernet, Andreas
T1  - Faire de la sociologie avec des etudiants : de l'usage de "l'hermeneutique structurale" dans la formation des enseignants
Y1  - 2002
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - Expériences sur le savoir-vivre ensemble : Assia Djebar et "Les Nuits de Strasbourg"
Y1  - 2010
SN  - 978-2-87854-487-9
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Stillmark, Hans-Christian
T1  - Existait-il une littérature de science-fiction en RDA?
Y1  - 2007
SN  - 978-2-296-02735-0
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Saddiqi, O.
A1  - Poupeau, G.
A1  - Michard, Andre
A1  - Groffe, B.
A1  - Oberhänsli, Roland
T1  - Exhumation des roches metamorphiques HP-BT d'Oman : datation par traces de fission sur zircons
Y1  - 1995
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Teichler, Hans Joachim
T1  - Etapes des relation sportives franco-allemandes durant la periode de l occupation (1940 - 1944)
Y1  - 1994
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Klettke, Cornelia
ED  - Bercegol, Fabienne
ED  - Meter, Helmut
T1  - Esthétique et état d’âme : Corinne ou l’Italie de Germaine de Staël comme roman sentimental
JF  - Métamorphoses du roman sentimental : XIXe-XXIe siècle (Rencontres ; 26)
Y1  - 2015
SN  - 978-2-8124-3494-5
SP  - 61
EP  - 82
PB  - Classiques Garnier
CY  - Paris
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Tristram, Hildegard L. C.
A1  - Hemprich, Gisbert
T1  - Esquisse de la situation linguistique actuelle de Fribourg-en-Brisgau
Y1  - 1995
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Sändig, Brigitte
T1  - Entre liberté et puissance : réflexions sur I'activité intellectuelle dans les ecrits politiques de Benjamin Constant
Y1  - 1995
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Leucht, Michael
A1  - Tiffin-Richards, Simon
A1  - Vock, Miriam
A1  - Pant, Hans Anand
A1  - Koeller, Olaf
T1  - English teachers' diagnostic skills in judging their students' competencies on the basis of the Common European Framework of Reference
JF  - Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie
N2  - The present study addresses diagnostic competence of English language teachers at the end of lower secondary education. The 56 teachers assigned each of their respective students (N = 1 363) to a proficiency level of foreign language use according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). The teachers' judgements were compared to CEFR proficiency level assignments estimated using data from a reading comprehension assessment of English as a foreign language. The consistency of proficiency level allocations was evaluated using level, differentiation, and ranking components. Beyond providing a description of diagnostic competence, the present study focuses on the influence of classroom halo effects on teachers' CEFR proficiency level judgements by comparing teacher judgments and students' English marks. A multilevel model of diagnostic competence is presented to assess to what extent the rank and level components are influenced by teachers' familiarity with and use of the CEFR guidelines when judging student proficiency.
KW  - diagnostic competence
KW  - English as a foreign language
KW  - multilevel analysis
KW  - Common European Framework of Reference for Languages (CEFR)
Y1  - 2012
U6  - https://doi.org/10.1026/0049-8637/a000071
SN  - 0049-8637
VL  - 44
IS  - 4
SP  - 163
EP  - 177
PB  - Hogrefe
CY  - Göttingen
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schulte, Christoph
T1  - Dégénérescence et sionisme : un bilan sur les recherches contemporaines sur Max Nordau
Y1  - 1996
SN  - 2-204-05352-X
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schmidt-Wellenburg, Christian
A1  - Schmitz, Andreas
T1  - Divorce à l’allemande
T1  - Divorce à l’allemande
T1  - Scheidung auf Deutsch
T1  - Divorcio a la alemana
BT  - luttes symboliques et tensions institutionnelles dans la sociologie allemande contemporaine
BT  - luttes symboliques et tensions institutionnelles dans la sociologie allemande contemporaine
BT  - luchas simbólicas y tensiones institucionales en la sociología alemana contemporánea
JF  - Actes de la recherche en sciences sociales
N2  - Avec la création de l’Académie de sociologie (AS), le champ sociologique allemand compte désormais une nouvelle association professionnelle qui s’ajoute à la Société allemande de sociologie (DGS), établie de longue date. Cet article passe en revue les principales positions discursives, les sujets de controverse majeurs ainsi que les grandes lignes de fracture qui ont conduit à ce schisme. Les conflits contemporains sont interprétés au travers d’une représentation empirique du champ de la sociologie allemande. De manière générale, la sociologie allemande contemporaine apparaît une fois de plus dominée par deux camps opposés, arbitrairement définis mais puissants, qui se partagent la domination d’une discipline, pourtant réellement pluraliste.
N2  - The German sociological field is now divided along two professional associations, the recently created Academy of Sociology (Akademie für Soziologie, AS) and the long-established German Sociological Association (Deutsche Gesellschaft für Soziologie, DGS). This article examines the main discursive positions, controversies and fault-lines that have contributed to this schism, based on an empirical study of the field of sociology in Germany. It underscores that these professional associations reflect, yet again, a divide between two opposed, powerful, yet arbitrarily defined poles that dominate the discipline despite its effective pluralism.
N2  - Mit der Gründung der Akademie für Soziologie (AS) entstand im deutschen soziologischen Feld eine neue berufsständische Vereinigung neben der seit langem etablierten Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Dieser Aufsatz untersucht die wesentlichen diskursiven Positionen und Kontroversen sowie die Bruchlinien, die zu diesem Schisma geführt haben. Die zeitgenössischen Konflikte werden anhand einer empirischen Darstellung des deutschen soziologischen Feldes interpretiert. Grundsätzlich scheint die deutsche Soziologie gegenwärtig erneut in zwei gegnerische Lager gespalten zu sein, die nur vag definiert aber einflussreich sind, und die versuchen, die Disziplin unter sich aufteilen, obwohl diese in Wahrheit pluralistisch ist.
N2  - A partir de la creación de la Academia de Sociología (AS), el campo de la sociología alemana cuenta con una nueva asociación profesional que se suma a la ya establecida Sociedad Alemana de Sociología (DGS). Este artículo repasa las principales posturas discursivas, controversias y líneas de fractura que condujeron a esta ruptura. Se trata de interpretar aquí los conflictos contemporáneos a través de una representación empírica del campo de la sociología alemana. En general, la sociología alemana contemporánea parece estar nuevamente dominada por dos campos opuestos, arbitrariamente definidos pero poderosos, que se reparten el dominio de una disciplina verdaderamente pluralista.
Y1  - 2022
U6  - https://doi.org/10.3917/arss.243.0110
SN  - 0335-5322
SN  - 1955-2564
VL  - 48
IS  - 3-4 (243-244)
SP  - 110
EP  - 123
PB  - Ed. du Seuil
CY  - Paris
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Haßler, Gerda
T1  - Diversité des langues à la fin du XVIIIe siècle
Y1  - 2006
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - Diderot et Raynal : l'oeil, l'oreille et le lieu de l'écriture dans l'"Histoire des deux Indes"
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Haßler, Gerda
T1  - Dictionnaire onomasiologique et métalangage des XVIIème et XVIIIème siècles
Y1  - 2005
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Haßler, Gerda
T1  - Dialogues entre français, espagnols et allemands au XVIIe siècle
Y1  - 2005
SN  - 2-9515883-5-6
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Klein, Eckart
A1  - Liddell, Roderick
A1  - Petzold, Herbert
A1  - Stender, Heike
T1  - Cour européene des Droits de l`Homme, oganisation et procédure : questions relatives à la mise en oeuvre du Protocole no. 11 à la Convention européene des Droits de l`Homme
Y1  - 1997
SN  - 3-00-004255-5
PB  - Univ. Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Haßler, Gerda
T1  - Continuite et volonte d'innovation dans les definitions des categories grammaticales : l'exemple des Ideologues et des manuels influences par l'ideologie
Y1  - 2013
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Haßler, Gerda
T1  - Contexte thématique et explication du sens
Y1  - 1995
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Sändig, Brigitte
T1  - Constant et Camus et le pouvoir total
Y1  - 1995
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Flitner, Elisabeth
T1  - Conditions culturelles et politiques du choix de l'ecole à Berlin
Y1  - 2004
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Amatuzzi, Antonella
A1  - Ayres-Bennett, Wendy
A1  - Gerstenberg, Annette
A1  - Schosler, Lene
A1  - Skupien-Dekens, Carine
T1  - Changement linguistique et périodisation du français (pré)classique
BT  - deux études de cas à partir des corpus du RCFC
JF  - Journal of French language studies
N2  - RESUME Cette etude propose d'explorer et d'identifier des moments particuliers oU le changement linguistique se produit, afin de confirmer ou de rejeter l'idee d'une periode specifique designee par le terme << francais preclassique >>, avec une rupture - ou frontiere chronolectale - detectable autour de 1630 (cf. Ayres-Bennett et Caron, 2016). Afin de verifier dans quelle mesure cette chronologie peut etre confirmee, il est necessaire de multiplier des analyses fines et pointues sur des traits linguistiques qui ont subi des changements a l'epoque en question et d'interroger une gamme de textes qui refletent la variation discursive et pragmatique, au lieu de consulter le canon des traditions textuelles actuellement disponibles sur des bases numerisees, qui sont essentiellement litteraires. C'est pourquoi nous avons consulte des sources de nature differente, qui pourraient attester des usages emergents, a savoir les corpus du Reseau Corpus Francais Preclassique et Classique (RCFC). Seront presentes les resultats de deux etudes de cas (la recategorisation des formes dedans/dessous/dessus/dehors et la montee des clitiques), abondamment discutes par les remarqueurs.
Y1  - 2020
U6  - https://doi.org/10.1017/S0959269520000058
SN  - 0959-2695
SN  - 1474-0079
VL  - 30
IS  - 3
SP  - 301
EP  - 326
PB  - Cambridge Univ. Press
CY  - Cambridge
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Klettke, Cornelia
T1  - Candide de Voltaire à travers les lunettes de l'hétérotopie et de l'hétérologie
JF  - Rivista di letterature moderne e comparate
Y1  - 2011
SN  - 0391-2108
VL  - 64
IS  - 3
SP  - 273
EP  - 304
PB  - Pacini
CY  - Pisa
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Haßler, Gerda
T1  - Bon usage et langue parfaite : la présence des remarqueurs dans le débat sur lïuniversalité de la langue française au XVIIIe siècle
Y1  - 2004
SN  - 2-7535-0044-4
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Sändig, Brigitte
T1  - Bernanos et Simone Weil et la guerre d' Espagne
Y1  - 2004
SN  - 2-87854-274-6
ER  -