TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
A1  - Hedegaard, Mariane
T1  - Foreword and Introduction
Y1  - 1999
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
A1  - Grob, Karl
A1  - Rhöneck, Christoph
A1  - Schnaitmann, Gerhard W.
A1  - Völker, Bruno
T1  - Cognitive abilities, motives, learning strategies, and social interactions as components of long-term learning in basic electricity
Y1  - 1995
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
A1  - Bartl, Birgit
T1  - Lernstrategie-Fragebögen für ältere Schüler
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4962
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
A1  - Artelt, Cordula
T1  - Lernstrategien und Studienprobleme bei Potsdamer Studierenden
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Allgemeine Effekte ohne fachspezifische?
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1998
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-5108
SN  - 0945-294X
VL  - 18
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Ergebnisse und Probleme der Potsdamer Lernstrategieforschung
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1998
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-5045
SN  - 0945-294X
VL  - 18
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - 5. Europäische Konferenz für Lehr- und Lernforschung
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1994
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4472
SN  - 0945-294X
VL  - 7
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Learning strategies
BT  - an essential component of learning activity
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1994
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4506
SN  - 0945-294X
VL  - 7
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Lernstrategien
BT  - Zugänge auf der Reflexions- und Handlungsebene
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1994
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4597
SN  - 0945-294X
VL  - 9
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Einleitung : Lernstrategien - eine Komponente der Lerntätigkeit
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4744
SN  - 0945-294X
VL  - 13
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - 23. Internationaler Kongreß für Angewandte Psychologie
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1994
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4605
SN  - 0945-294X
VL  - 9
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Lernstrategien und Lernleistungen von Schülern 4. und 6. Klassen
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1993
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4407
SN  - 0945-294X
VL  - 5
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Entwicklungsfördernde Gestaltung von Lernstrategien
BT  - Voraussetzungen, Potenzen, Wirkungen
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1992
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4245
SN  - 0945-294X
VL  - 3
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Aufsteigen vom Abstrakten zum Konkreten
BT  - Lernen und Lehren in Zonen der nächsten Entwicklung
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-5029
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Erfassung von Lernstrategien auf der Reflexionsebene
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4754
SN  - 0945-294X
VL  - 13
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Konzept(e) der Lerntätigkeit
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1992
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4364
SN  - 0945-294X
VL  - 1
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Zum Problem der Lernstrategien
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1992
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4173
SN  - 0945-294X
VL  - 1
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Lernstrategien - metakognitive Aspekte
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1993
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4418
SN  - 0945-294X
VL  - 5
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Was ist und was will Psychologische Didaktik?
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1994
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4459
SN  - 0945-294X
VL  - 7
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Bildungsoptimismus und Bildungskrisen - lokale und globale Phänomene?
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1992
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4308
SN  - 0945-294X
VL  - 4a
ER  -