TY  - JOUR
A1  - Lohwaßer, Roswitha
A1  - Wendland, Mirko
A1  - Reinhardt, Felix
A1  - Halibrand, Katharina
A1  - Deiseroth, Laura
A1  - Jennek, Julia
A1  - Strobel, Anne
A1  - Hackel, Manuela
A1  - Krüger, Sophie
A1  - Fischer, Tom
A1  - Bosse, Stefanie
A1  - Florian, Lena
A1  - Fabian, Melina
A1  - Israel, Franziska
A1  - Iffert, Mathias
A1  - Hintze, Ksenia
A1  - Wendland, Mirko
A1  - Egbert, Björn
A1  - Heinz, Sarah
A1  - Bock, Sophia
A1  - Mutschler, Tanja
A1  - Burchard, Daniel
A1  - Musil, Andreas
T1  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung = AHA Moment
T3  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung - 35 
Y1  - 2022
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-590429
SN  - 1867-4720
SN  - 1867-4747
IS  - 35
PB  - Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lohwaßer, Roswitha
A1  - Bültel, Nadine
A1  - Musil, Andreas
A1  - Niendorf, Sebastian
A1  - Drebenstedt, Anke
A1  - Schramm, Satyam Antonio
A1  - Etzold, Heiko
A1  - Enders, Jörg
A1  - Woehlecke, Sandra
A1  - Hermanns, Jolanda
T1  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung = Den Ausbau gestalten
T3  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung - 34 
Y1  - 2020
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-590412
SN  - 1867-4720
SN  - 1867-4747
IS  - 34
PB  - Univ. Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lohwaßer, Roswitha
A1  - Musil, Andreas
A1  - van Kempen, Britta
A1  - Schubarth, Wilfried
A1  - Wendland, Mirko
A1  - Burchard, Daniel
A1  - Reimann, Margit
A1  - Pohlmann, Markus
A1  - Mauermeister, Sylvi
A1  - Fenn, Monika
A1  - Schmidt, Bernd
A1  - Lukowski, Sarah
A1  - Borowski, Andreas
T1  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung = UPgrade Lehrerbildung
T3  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung - 33 
Y1  - 2019
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-590400
SN  - 1867-4720
SN  - 1867-4747
IS  - 33
PB  - Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lohwaßer, Roswitha
A1  - Braun, Claudia
A1  - Musil, Andreas
A1  - Kludt, Steffen
A1  - Schroeder, Christoph
A1  - Jostes, Brigitte
A1  - Kortenkamp, Ulrich
A1  - Goetz, Ilka
A1  - Rüdiger, Marie
A1  - Hackel, Manuela
A1  - Brzezinski, Jan
A1  - Polziehn, Tabea
A1  - Faulian, Ariane
A1  - Goral, Johanna
A1  - Wendland, Mirko
A1  - Zurek, Peter Paul
A1  - Nyagolova, Maya
T1  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung = Durchstarten
T3  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung - 32 
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-590394
SN  - 1867-4720
SN  - 1867-4747
IS  - 32
PB  - Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
T1  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung
N2  - Inhalt: Präsenzuniversität in einer digitalisierten Welt (Schumann, Hafer, Matthé) - Medienbildung im Lehramt - Die Mühen der Ebene - Vorschläge für einen integrierten Ansatz (Lehker) - Digitale Portfolios in der Lehramtsausbildung und ihre Bedeutung für die Arbeits- und Lernumgebung Campus.UP (Krause) - Sich schreibend weiterentwickeln und verändern (?) (Preuß, Scharun) - Kaffee Digital. Eine mediengsestützte Begleitveranstaltung im Fach Chemie (Hermanns) - Wie die Sprachpraxis die Medienkompetenz stärkt oder: wie die Medienkompetenz die Sprachpraxis stärkt (Prickett) - Wie die Sprachpraxis die Medienkompetenz stärkt oder: wie die Medienkompetenz die Sprachpraxis stärkt (Apelojg) - Der Fels im Smartphone. Forschend - Entdeckendes Lernen mit dem Smartphone (Müller, Magdans, Borowski) - Digitales Lernen Grundschule. Eine Kooperation zwischen Schule und Universität für die Entwicklung und Erprobung von Unterrichtskonzepten mit realen und digitalen Lernumgebungen (Etzold, Goral) - Herausforderungen in der Grundschule digital begegnen. Eine medienpädagogische Perspektive auf ein Entwicklungsprojekt in Hamburg (Schwedler) - Neuigkeiten - Veranstaltungen
T3  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung - 31 
Y1  - 2017
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-399819
SN  - 1867-4720
SN  - 1867-4747
IS  - 31
ER  - 
TY  - JOUR
T1  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung = Pädagogische Haltung im Fokus
N2  - Editorial (Dr. Roswitha Lohwaßer) ; Schon im Studium von gelingenden Schulen lernen (Jannis Andresen, Jakob Erichsen) ; Wie ein Funke überspringt (Laura Zrenner) ; Lerneffekte unter der Lupe (Ariane Faulian) ; Die Lernreise als Ultima Ratio? (Leroy Großmann) ; Die Lernreise als Schulperspektive (Laura Zrenner) ; Teamgeist gefragt (Cornelia Brückner) ; Wunschberuf Lehrerin (Robin Miska) ; Gelebte Integration (Cornelia Brückner) ; Souverän Führen im Unterricht (Dr. Helga Breuninger, Marina Rottig, Prof. Dr. Wilfried Schley) ; Was lernen Lehramtsstudierende durch ein videogestütztes Klassenmanagement-Training? (Dr. Janine Neuhaus, Mirko Wendland)
T3  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung - 30 
Y1  - 2016
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-103094
SN  - 1867-4720
SN  - 1867-4747
IS  - 30
ER  - 
TY  - JOUR
T1  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung = Medienbildung
N2  - Editorial (Dr. Roswitha Lohwaßer) ; Medienbildung in Potsdam (Cornelia Brückner) ; Das mobile Klassenzimmer (Cornelia Brückner) ; Englisch lehren und lernen auf Tablet-Computern (Susanne Gnädig, Manuela Pohl) ; Wir machen jetzt auch was mit Medien (Nadine Zülow) ; Klassische Philologen auf MedLeh-Kurs (Peggy Wittich) ; Neue Medien im Sachunterricht (Dr. phil. Ksenia Hintze) ; History Realoaded (Prof. Dr. Monika Fenn, Christopher Brandt) ; Digitale Medien in der Sportdidaktik (Ludwig Zimmermann) ; Akademische Grundkompetenzen (Michael Konarski) ; Experimentierfreudig (Prof. Dr. Andreas Borowski, Dr. Uta Magdans, Jirka Müller) ; Themenzentrierung und Interaktion auf Exkursionen (Dr. Antje Schneider, Bastian Schulz, Maik Wienecke) ; Das Lernlabor Informatik (Mareen Przybylla) ; Digitale Lernschleifen (Dr. rer. pol. Benjamin Apelojg) ; Medienkompetenz (Ilka Goetz) ; Besser Lernen mit digitalen Medien (Dr. Barbara Eckardt)
T3  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung - 29 
Y1  - 2016
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-93286
SN  - 1867-4720
SN  - 1867-4747
IS  - 29
ER  - 
TY  - JOUR
T1  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung
N2  - Editorial (Dr. Roswitha Lohwaßer) ; Kompetenzorientierung allein macht noch keinen guten Unterricht (Prof. Dr. Hilbert Meyer) ; 1. Erinnerungen an Lothar Klingberg ; 2. Stärken und Schwächen des kompetenzorientierten Unterrichts ; 3. Lothar Klingbergs “Prozesstheorie des Unterrichts” ; 4. Ein Theorierahmen für Unterrichtsqualität ; 5. Was wissen die empirischen Unterrichtsforscher über guten Unterricht? ; 6. Was ist eine gute Lehrerin/was ein guter Lehrer? ; 7. Was tun? ; Fazit
T3  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung - Extra 2011 
Y1  - 2011
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-92240
SN  - 1867-4720
SN  - 1867-4747
IS  - Extra 2011
ER  - 
TY  - JOUR
T1  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung
N2  - Editorial (Dr. Roswitha Lohwaßer) ; Erwartungen und Ziele. Fragen der kentron-Redaktion an die Mitglieder der Versammlung des Zentrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung (Prof. Dr. Bernd Meier, Prof. Dr. Agi Schründer, Prof. Dr. Andreas Borowski, Prof. Dr. Erin Gerlach, Matthias Schall, Prof. Dr. Martin Leubner, Prof. Dr. Bernd Schmidt) ; PSI - Potsdam. Professionalisierung - Schulpraktische Studien - Inklusion: Potsdamer Modell der Lehrerbildung (Dr. Jolanda Hermanns) ; Professionalisierung. Verbesserung des Professionswissens von Lehramtsstudierenden durch Integration von fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Ausbildungsanteilen (Dr. Ingrid Glowinksi) ; Schulpraktische Studien. Stärkung des Kompetenzerwerbs bei der Integration schulpraktischer Elemente (Prof. Dr. Andreas Borowski) ; Inklusion und Heterogenität (Prof. Dr. Antje Ehlert)
T3  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung - 28 
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-92235
SN  - 1867-4720
SN  - 1867-4747
IS  - 28
ER  - 
TY  - JOUR
T1  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung
N2  - Editorial (Dr. Roswitha Lohwaßer) ; Inklusion braucht Struktur. Impulse aus dem Response-to-Intervention-Modell für die Gestaltung eines inklusiven Wandels (Prof. Dr. Christian Huber) ; MoBas-TaPir-FeSch. Heterogenität und Inklusion an der Humanwissenschaftlichen Fakultät (Prof. Dr. Barbara Höhle und Dr. Julia Festman) ; Kinder mit Lernstörungen professionell begleiten. Was gebraucht und wer gebraucht wird (Beatrice Trüeb, Marina Rottig) ; Sprachliches Denken und seine Bedeutung beim mathematischen Lernen (Dr. Jörg Kwapis) ; Konzeptionelle Veränderungen der schulpraktischen Studien im Rahmen des IEP. Status quo der Umsetzung und Ausblick (Jörn Simon) ; Meine Ausrichtung des Sachunterrichts (Prof. Dr. Hartmut Giest) ; Mehr Medienkompetenz in der Lehramtsausbildung (Christian Bleek und Cornelia Brückner) ; Phoniatrisches Gutachten. Sprecherziehung für zukünftige Lehrerinnen und Lehrer
hat an der Universität Tradition (Katharina Paulke) ; Satzung für das Zentrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung der Universität Potsdam
T3  - Kentron : Journal zur Lehrerbildung - 27 
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-92226
SN  - 1867-4720
SN  - 1867-4747
IS  - 27
ER  -