TY - JOUR A1 - Droixhe, Daniel A1 - Haßler, Gerda T1 - Présentation des Travaux de la section "Histoire de la linguistique" Y1 - 2000 SN - 3-484-50371-8 ER - TY - CHAP A1 - Haßler, Gerda T1 - L’ellipse – un principe d‘explication syntaxique et pragmatique dans l’histoire de la linguistique et dans des théories modernes T2 - Réduction – densification – élision. Formes réduites et leurs fonctions Y1 - 2021 SN - 978-3-89323-025-9 VL - 2021 SP - 125 EP - 141 PB - Nodus CY - Münster ER - TY - CHAP A1 - Haßler, Gerda T1 - L’expression de l’évidence directe en français BT - la construction j’ai vu T2 - De la diachronie à la synchronie et vice versa. Mélanges offerts à Annie Bertin par ses étudiants et ses amis en remerciement pour son apport aux études diachroniques Y1 - 2021 SN - 978-2-37741-069-9 SP - 423 EP - 440 PB - Presses universitaires Savoie Mont Blanc CY - Savoie ER - TY - CHAP A1 - Haßler, Gerda ED - Gérard, Christophe ED - Missire, Régis T1 - La relation entre la philosophie du langage et la sémantique chez Coseriu T2 - Eugenio Coseriu aujourd’hui : linguistique et philosophie du langage Y1 - 2010 SN - 978-2-35935-114-9 SP - 21 EP - 33 PB - Lambert-Lucas CY - Limoges ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - La vision linguistique du monde : mythe et réalité de l'utilisation d'une notion humboldtienne au XXe siècle JF - Dossiers d'HEL ; SHESL N2 - Les représentants du relativisme linguistique du XXème siècle qui se réclament de l’histoire de leur théorie mentionnent normalement Guillaume de Humboldt comme initiateur de l’idée que la manière particulière de penser d’un peuple dépendrait de sa langue. La théorie de Humboldt s’avère, cependant, difficilement maniable dans la recherche linguistique. Malgré une similitude évidente dans certaines positions, comme par exemple les concepts d’‘articulation’ et de ‘valeur’, le renouvellement de la linguistique sur une base saussurienne, au début du XXème siècle, se passait des idées de Humboldt. Il n’y avait que quelques philologues ‘idéalistes’ qui poursuivaient ce type de recherche. Ainsi, Karl Vossler constatait un parallélisme entre la langue et la culture et les considérait comme résultats de la création humaine. Le mécontentement quant à la description des langues selon le paradigme positiviste des néogrammairiens s’articulait nettement. Le concept d’une vision linguistique du monde fut développé dans la théorie des néohumboldtiens (Weisgerber, Trier et autres) qui affirmaient que l’individu s’approprie le monde à travers la langue. Des différences entre des langues influeraient considérablement sur les facultés cognitives des hommes et sur leur comportement. L’idée humboldtienne de l’energeia se trouvait exclue de ces théories qui aspiraient à un renouvellement de la langue maternelle dans le sens d’une ‘grammaire à partir du contenu’ (inhaltbezogene Grammatik). Ce type de réflexion linguistique se prêtait aussi à une utilisation politique sous le national-socialisme. La théorie de Weisgerber, déclarée comme antiraciste et anti-national-socialiste par l’auteur lui-même, fut considérée comme « mother-tongue fascism » par Christopher Hutton. La relation entre le relativisme linguistique et la doctrine nationale-socialiste est évidente dans les écrits de plusieurs auteurs, par exemple dans « notre langue maternelle comme arme et instrument de la pensée allemande » de Georg Schmidt-Rohr. Il y eut des implications racistes de la théorie de quelques indo-germanistes bien avant 1933. L’influence des néohumboldtiens s’est poursuivie jusqu’aux années 60, époque où ils durent faire place à des linguistes structuralistes et générativistes. On trouve dans quelques vérifications plus récentes du relativisme linguistique des références à des textes antérieurs à Humboldt. Par exemple, Gumperz et Levison (1996) citent le concours de l’Académie de Berlin sur la question suivante : Quelle est l'influence réciproque des opinions du peuple sur le langage et du langage sur les opinions? Est-ce que cet élargissement de l’horizon de rétrospection a quelque chose à voir avec la conscience d’une portée sociale possible de cette théorie ? KW - vision linguistique du monde KW - Relativisme linguistique KW - Humboldt KW - néohumboldtiens KW - Linguistique d´intervention Y1 - 2013 SN - 1638-1580 SN - 0750-8069 IS - 6 CY - Paris ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Le Trésor des vocabulaires francophones (TVF) : objectif descriptif - réponse normatives? Y1 - 2008 SN - 978-3-631-56596-4 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Le marquage epistemique de l enonce en francais parle Y1 - 2008 UR - http://www.modyco.fr/?u_s=8&u_a=810& ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Les idéologues et leurs sources : textes de référence et séries de textes dans la constitution d'un paradigme notionnel Y1 - 2008 UR - http://www.geisteswissenschaften.fu-berlin.de/v/diskursformation/Actes_du_colloque/index.html ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - L'apport sémantique du paradigme épistémologique du sensualisme au lexique des émotions Y1 - 2009 SN - 978-2-84310-149-6 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Diversité des langues à la fin du XVIIIe siècle Y1 - 2006 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Grammaire générale, philosophie et philologie dans lïoeuvre de Thurot Y1 - 2005 SN - 2-84867- 085-1 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Dialogues entre français, espagnols et allemands au XVIIe siècle Y1 - 2005 SN - 2-9515883-5-6 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Les maîtres de langues et la constitution de la philologie romane en Allemagne Y1 - 2005 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Figement et défigement polylexical : l'effet des modifications dans les locutions figées Y1 - 2005 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Dictionnaire onomasiologique et métalangage des XVIIème et XVIIIème siècles Y1 - 2005 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Bon usage et langue parfaite : la présence des remarqueurs dans le débat sur lïuniversalité de la langue française au XVIIIe siècle Y1 - 2004 SN - 2-7535-0044-4 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - La notion d'empirique dans l'histoire des sciences du langage : l'apport d'études sérielles Y1 - 2003 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - La langue et sa vision du monde : attribution réciproque de stéréotypes ; une approche comparée du française et de l'allemand Y1 - 2002 SN - 1167-4733 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Le tournant dans l‘enseignement des langues étrangères chez Wilhelm Viëtor dans le contexte linguistique de l’époque JF - Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde : revue semestrielle Y1 - 2020 SN - 0992-7654 IS - 64-65 SP - 75 EP - 94 PB - SIHFLES CY - Paris ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Le tournant sémiotique du début du XXème siècle T1 - The semiotic turn of the early XX century BT - une approche sérielle BT - a serial approach JF - Historiographia Linguistica N2 - Le centenaire de la publication du Cours de linguistique générale (1916) de Ferdinand de Saussure nous a invité à reconsidérer l’importance de cet ouvrage et le rôle de son auteur pour la fondation d’une linguistique intégrée dans une sémiologie. Il n’y a aucun doute que cet auteur fut extrêmement important pour le développement de la linguistique structurale en Europe et qu’avec son concept du signe linguistique il a fait œuvre de pionnier pour le tournant sémiologique. Mais l’accueil favorable d’une théorie dans le milieu scientifique ne s’explique pas seulement par sa qualité intérieure, mais par plusieurs conditions extérieures. Ces conditions seront analysées sur trois plans: (1) l’arrivée de la méthode des néogrammairiens à ses limites qui incitait alors à l’étude de l’unité du signifiant et du signifié; (2) la simplification et l’outrance de la pensée structurale dans le Cours, publié en 1916 par Charles Bally et Albert Sechehaye et (3) la préparation de la réception de la pensée sémiologique par plusieurs travaux parallèles. Y1 - 2019 U6 - https://doi.org/10.1075/hl.00039.has SN - 0302-5160 SN - 1569-9781 VL - 46 IS - 1-2 SP - 85 EP - 100 PB - John Benjamins Publishing Co. CY - Amsterdam ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Moline, E. (Hrsg.); Vetters, C. (Hrsg.) ; Temps, aspect et modalité en francais; Amsterdam, Rudopi, 2010 BT - Temps, aspect et modalité en francais Y1 - 2012 SN - 0341-0811 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Semiotique et révolution : critique dune explication sémiotique de la continuité des Lumières Y1 - 2008 SN - 978-3-927884-80-9 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - L'opposition entre la raison d'Etat et la loi dans la pensée anti-machiavélienne de Frédéric II et de Voltaire Y1 - 2010 SN - 978-3-0343-0419-1 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - The life of language language dynamics in France from 1864 to 1916 JF - Neuphilologische Mitteilungen : bulletin de la Société Néophilologique de Helsinki Y1 - 2013 SN - 0028-3754 VL - 114 IS - 3 SP - 363 EP - 370 PB - Neuphilologischer Verein CY - Helsinki ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - "Il dit 'Coudon, il dit 'elle parle pas beaucoup elle'" : étrangeté et discours rapporté dans le français québecois Y1 - 1998 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Klippi, C., La Vie du langage: La linguistique dynamique en France de 1864 à 1916; Lyon, ENS ED., 2010 BT - La Vie du langage: La linguistique dynamique en France de 1864 à 1916 Y1 - 2013 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Signe et signification chez Degérando et Thurot Y1 - 1993 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Sicard et l'enseignement de la langue française Y1 - 2010 SN - 978-84-370-7879-3 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Solidarité lexicale, locutions, collocations : contraintes textuelles sur la distribution Y1 - 2013 SN - 978-973-595-508-3 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - La linéarité du langage comme problème théoretique dans les théories rationalistes et sensualistes Y1 - 2012 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Les discours normatifs sur la langue au XVIIIe siècle en France et en Allemagne Y1 - 2011 SN - 978-2-7453-2251-7 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - L' expression de la modalite epistemique et de l'evidentialite dans les langues romanes Y1 - 2012 SN - 978-3-89323-140-9 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Les conjonctions de causalité et leur grammaticalisation Y1 - 2011 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - La description du génie de la langue dans les grammaires françaises et les grammaires d'autres langues Y1 - 2012 SN - 978-2-7453-2430-6 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Polyphonie et deixis dans les textes narratifs N2 - The focus of this paper is on the modal uses of verb forms and the contribution of shifters (aujourd"hui "today", ici "here") to polyphony. The alternation between indicative and subjunctive and the modal use of the imperfect will be studied from a pragmatic point of view. The imperfect enables the opening of another speaker deixis, without requiring the naming of the other deictic center. Imperfect verb forms can indicate double deixis, allowing the speaker to refer to a source of the communicated information without, however, naming this source. Y1 - 2012 UR - http://web.fu-berlin.de/phin/phin59/p59t1.htm ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Mutations et sclérose, la langues française 1789 - 1848, ed. by Jacques-Philippe Saint- Gérand; Stuttgart, Steiner, 1993 BT - Mutations et sclérose : la langues française 1789 - 1848 Y1 - 1997 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Seguin, J.-P., L'invention de la phrase au XVIIIe siècle, contribution à l'histoire du sentiment linguistique français; Louvain, Peeters, 1993 BT - L'invention de la phrase au XVIII siècle : contribution à l'histoire du sentiment linguistique français Y1 - 1997 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Vulgarisation ou traduction? : une comparaison entre les principes de la traduction chez Luther et des concepts de la Renaissance italienne Y1 - 1996 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Contexte thématique et explication du sens Y1 - 1995 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Continuite et volonte d'innovation dans les definitions des categories grammaticales : l'exemple des Ideologues et des manuels influences par l'ideologie Y1 - 2013 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Relations textuelles et discours relaté Y1 - 1998 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - La philosophie allemande dans l'oeuvre de Joseph-Marie Degérando Y1 - 1994 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - La traduction des topics et focus de l'oralité simulée Y1 - 2008 SN - 978-3-11-023193-9 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Les lecutions avec "sur" et "sous" et leur traduction en allemand Y1 - 2010 SN - 0015-9409 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Les corpus métalinguistiques et l’histoire conceptuelle des théories linguistiques - une contradiction ? JF - Dossiers d’HEL, Analyse et exploitation des données de corpus linguistiques Y1 - 2017 VL - 2017 IS - 11 SP - 7 EP - 18 PB - Laboratoire HTL CY - Paris ER - TY - CHAP A1 - Haßler, Gerda ED - Grégoire, Michaël ED - Mathios, Bénédicte T1 - La présence du français et des Français à Berlin au XVIIIème siècle : contexte culturel et influence linguistique T2 - Traductions et contextes, contextes de la tradition Y1 - 2017 SN - 978-2-343-13838-1 SP - 95 EP - 123 PB - Harmattan CY - Paris ER - TY - CHAP A1 - Haßler, Gerda T1 - Les métaphores physiologiques comme désignations de concepts linguistiques dans la philologie romane de la deuxième moitié du XIXe et de la première moitié du XXe siècle T2 - Paradigmes et concepts pour une histoire de la linguistique romande Y1 - 2017 SN - 978-2-35935-215-3 SP - 85 EP - 96 PB - Lambert-Lucas CY - Limoges ER - TY - CHAP A1 - Haßler, Gerda T1 - Le Génie de la langue et le Geist der Sprache Relations entre la France et l’Allemagne dans l’évolution d’une notion normative vers un concept philosophique T2 - Les linguistes allemands du XIXème siècle et leurs interlocuteurs étrangers Y1 - 2019 SN - 978-2-9570894-0-6 SP - 9 EP - 30 PB - Éditions de la Société de Linguistique de Paris CY - Paris ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Langage d'action - langage naturel - langue parfaite : le débat sur l'évolution du langage humain au XVIIIe siècle Y1 - 2002 SN - 0942-8917 ER - TY - JOUR A1 - Haßler, Gerda T1 - Origine, histoire, évolution : l' actualité d'une histoire notionnelle des sciences du langage Y1 - 2001 ER -