TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Vom Umgang mit Vielfalt, Differenz und Ungleicheit
Y1  - 2000
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Geschlechtsrollenidentität und unterrichtliches Handeln
Y1  - 2000
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Lehrerinnen und Lehrer : über die Bedeutung der Geschlechterdifferenz
Y1  - 2000
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Studentische Perspektiven auf Probleme des Bildungssystems im Jahre 2000
Y1  - 2000
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Die eigene Rolle finden : Unterschiedliche Kontexte prägen Berufs- und Lebensplanung von Mädchen und Jungen
Y1  - 2000
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Geschlecht und Professionalität : Lehrerinnen und Lehrer - über die Bedeutung der Geschlechterdifferenz
Y1  - 2000
SN  - 3-8100-2898-3
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Koedukation und Lehrerinnenbildung
Y1  - 2000
SN  - 3-7815-1075-1
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Sind Mädchen und Jungen gleich? Geschlechterrollen in Familie und Schule
Y1  - 2001
SN  - 0949-2852
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Qualitätszirkel als Instrument der Schulentwicklung : Kooperationsfeld für (Fach-)Didaktik und Schulpädagogik
N2  - Vortrag zum 4. Tag der Fachdidaktiken an der Universität Potsdam am 15. Mai 200
Y1  - 2001
UR  - http://www.uni-potsdam.de/u/zlb/kentron/kentron.html
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Gender Mainstreaming als Prinzip geschlechterdifferenzierender Arbeit in der Jugendhilfe - Auftrieb für geschlechterbewusste Pädagogik oder Konkurrenz für bereits entfaltete Reformkonzepte
Y1  - 2001
UR  - http://www.stiftung-spi.de/download/stiftung/gender/gender.pdf
SN  - 3-92 4061-58-0
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Frauenbildung und geschlechtsspezifische Bildungsforschung
Y1  - 2002
SN  - 3-8100-3321-9
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Eine Schule für Jungen und Mädchen.
Y1  - 2002
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Bildungsforschung aus der Sicht pädagogischer Frauen- und Geschlechterforschung
Y1  - 2002
SN  - 3-8100-3321-9
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
A1  - Tillmann, Klaus-Jürgen
T1  - Die Beiräte-Republik : Erziehungswissenschaftler unterwegs
Y1  - 2002
SN  - 3-7799- 1100-0
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
A1  - Mickler, Heidemarie
A1  - Killus, Dagmar
T1  - Lehrerarbeit und Schulentwicklung : Evalutation von Modellversuchen als Unterstützung von Unterrichtsreform
Y1  - 2003
SN  - 83-89321-69-6
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Warum soll man im Lehramtsstudium forschen lernen?
Y1  - 2003
SN  - 3-7815-1262-2
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Unterrichtsforschung und Schulentwicklung
Y1  - 2003
SN  - 3-407-32046-9
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Wie im wirklichen Leben : voneinander lernen in altersgemischten Gruppen
Y1  - 2004
SN  - 0949-2852
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
T1  - Erziehungswissenschaftliche Ausbildung
Y1  - 2004
SN  - 3-7815-1344-0
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Horstkemper, Marianne
A1  - Tillmann, Klaus-Jürgen
T1  - Schulformvergleiche und Studien zu Einzelschulen
Y1  - 2004
SN  - 3-8100-3659-5
ER  -