TY  - JOUR
A1  - Berger, Frauke
T1  - Die Fokuspartikel ‚auch‘ im Erstspracherwerb: Früh vorhanden - spät verstanden?
BT  - Methodologische Maßnahmen zum Nachweis eines frühen Verständnisses
JF  - Spektrum Patholinguistik
Y1  - 2011
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-54260
SN  - 1869-3822
SN  - 1866-9433
IS  - 4
SP  - 135
EP  - 139
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Sticher, Heike
A1  - Czepluch, Christine
A1  - Mätzener, Flurina
A1  - Wilmes, Stefanie
A1  - Hadert, Sandra
A1  - Frank, Ulrike
A1  - Mäder, Mark
T1  - Dekanülierungsmanagement bei Patienten mit respiratorischen Beeinträchtigungen und Dysphagie
JF  - Spektrum Patholinguistik
Y1  - 2011
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-54277
SN  - 1869-3822
SN  - 1866-9433
IS  - 4
SP  - 141
EP  - 142
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Westermann, Antje
A1  - Stadie, Nicole
A1  - Frank, Ulrike
T1  - Messung der Atem-Schluck-Koordination während normalem Schluck und unter Anwendung des Mendelsohn-Manövers
JF  - Spektrum Patholinguistik
Y1  - 2011
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-54286
SN  - 1869-3822
SN  - 1866-9433
IS  - 4
SP  - 143
EP  - 147
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Kunow, Rüdiger
A1  - Stehl, Thomas
A1  - Franz, Norbert
A1  - Rowe, John Carlos
A1  - Röder, Katrin
A1  - Priewe, Marc
A1  - Goldschweer, Ulrike
A1  - Kraft, Tobias
A1  - Drexler, Peter
A1  - Marszałek, Magdalena
A1  - Kirjuchina, Ljuba
A1  - Talabardon, Susanne
A1  - Wiemann, Dirk
A1  - Uffelmann, Dirk
ED  - Franz, Norbert P.
ED  - Kunow, Rüdiger
T1  - Kulturelle Mobilitätsforschung : Themen - Theorien - Tendenzen
N2  - Mobilität ist eine der Schlüsselerfahrungen unserer Zeit. Sie scheint im Gefolge technisch-ökonomischer und politisch-sozialer Veränderungen allumfassend geworden zu sein. Dabei verändern die Erfahrungen, die Menschen in und mit Mobilität machen, auch die Funktion und den Stellenwert ihrer Kulturen. Durch die anhaltende Mobilität werden Kulturen aus ihren traditionellen nationalen Verankerungen gelöst (werden also selbst mobil), die mobiler gewordenen Menschen sind aber mehr als zuvor darauf angewiesen, zur Bewältigung ihrer Erfahrungen auf ihre kulturellen Ressourcen zurückzugreifen (sie zu mobilisieren). Diese Ambivalenz von Kulturen in/der Mobilität ist für die Beiträge des vorliegenden Bandes erkenntnisleitend. Im Kontext der zahlreichen Publikationen zu den Themen Globalisierung, Migration und Kultur stellt das Potsdamer Forschungsprojekt insofern eine Besonderheit dar, als es linguistische und literaturwissenschaftliche, historische und systematische, empirische und theoretische Zugriffsweisen auf innovative Weise verbindet. Das besondere des hier leitenden Ansatzes besteht darin, dass hier nicht einfach Kulturen als geschlossene Systeme vergleichend gegenüberstellt werden, sondern Formen und Szenarien der interkulturellen Begegnung im Mittelpunkt der Betrachtung stehen werden. Diese Szenarien sind von ihrem Wesen bzw. ihrer Verfasstheit solcherart, dass sie mit Bezug auf eine nationale Kultur nicht mehr angemessen zu beschreiben wären. Sie stellen vielmehr Momente des Aushandelns nicht konvertierbarer kultureller Andersartigkeit dar, die zur Reflexion und Vermittlung mit der Eigenkultur zwingen.
T3  - Mobilisierte Kulturen - 1 
Y1  - 2011
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-52593
SN  - 978-3-86956-090-8
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Costard, Sylvia
A1  - Stadie, Nicole
A1  - Ritter, Christiane
A1  - Moll, Kristina
A1  - Landerl, Karin
A1  - Kohnen, Saskia
A1  - Kentner, Gerrit
A1  - Bethmann, Anja
A1  - Scheich, Henning
A1  - Brechmann, André
A1  - De Kok, Dörte
A1  - Berger, Frauke
A1  - Sticher, Heike
A1  - Czepluch, Christine
A1  - Mätzener, Flurina
A1  - Wilmes, Stefanie
A1  - Hadert, Sandra
A1  - Frank, Ulrike
A1  - Mäder, Mark
A1  - Westermann, Antje
A1  - Meinusch, Miriam
A1  - Neumann, Sandra
A1  - Düsterhöft, Stefanie
A1  - Posse, Dorothea
A1  - Puritz, Caroline
A1  - Seidl, Rainer Ottis
A1  - Etzien, Maria
A1  - Machleb, Franziska
A1  - Lorenz, Antje
A1  - Höger, Maria
A1  - Schröder, Astrid
A1  - Busch, Tobias
A1  - Heide, Judith
A1  - Tagoe, Tanja
A1  - Watermeyer, Melanie
A1  - Höhle, Barbara
A1  - Kauschke, Christina
ED  - Hanne, Sandra
ED  - Fritzsche, Tom
ED  - Ott, Susan
ED  - Adelt, Anne
T1  - Spektrum Patholinguistik = Schwerpunktthema: Lesen lernen: Diagnostik und Therapie bei Störungen des Leseerwerbs
T1  - Spektrum Patholinguistik = Key issue: Learning to read: Assessment and intervention in developmental reading disorders
N2  - Am 20. November 2010 fand an der Universität Potsdam das 4. Herbsttreffen Patholinguistik statt. Die Konferenzreihe wird regelmäßig seit 2007 vom Verband für Patholinguistik e.V. (vpl) durchgeführt. Der vorliegende Tagungsband veröffentlicht die Hauptvorträge des Herbsttreffens zum Thema "Lesen lernen: Diagnostik und Therapie bei Störungen des Leseerwerbs". Des Weiteren sind die Beiträge promovierender bzw. promovierter PatholinguistInnen sowie der Posterpräsentationen enthalten.
N2  - On November 20, 2010, the 4th Herbsttreffen Patholinguistik took place at the University of Potsdam. This annual conference is organized by the Verband für Patholinguistik e.V. (vpl). The main topic was "Learning to read: Assessment and intervention in developmental dyslexia". These proceedings contain the four main lectures, the contributed talks of the "Spektrum Patholinguistik" covering various psycho- and neurolinguistic research areas, and the abstracts of the presented posters.
T3  - Spektrum Patholinguistik - 4 
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Leseerwerb
KW  - Dyslexie
KW  - Lese-Rechtschreib-Schwäche
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - reading development
KW  - reading skills
KW  - dyslexia
Y1  - 2011
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-53146
SN  - 978-3-86956-145-5
SN  - 1869-3822
SN  - 1866-9433
IS  - 4
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Busch, Tobias
A1  - Heide, Judith
T1  - Fehlerfreies Lernen als Methode der Aphasietherapie
BT  - Theoretische Grundlagen, praktische Umsetzung und aktuelle Befunde zur Wirksamkeit
JF  - Spektrum Patholinguistik
Y1  - 2011
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-54351
SN  - 1869-3822
SN  - 1866-9433
IS  - 4
SP  - 209
EP  - 215
ER  -