TY  - JOUR
A1  - Kiesant, Knut
T1  - Johann von Besser
Y1  - 2000
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TY  - JOUR
A1  - Selting, Margret
A1  - Auer, Peter
A1  - Gilles, Peter
A1  - Peters, Jörg
T1  - Intonation regionaler Varietäten des Deutschen : Vorstellung eines Forschungsprojekts
Y1  - 2000
SN  - 3-515-07762-6
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A1  - Krause, Wolf-Dieter
T1  - Text, Textsorte, Textvergleich
N2  - Dem Verfasser geht es um theoretisch-methodische Grundlagen des interlingualen Textvergleichs. Dabei wird es im Gegensatz zu anderen Autoren aus dem Bereich der konfrontativen Linguistik zunächst hervorgehoben, dass es auch auf der Ebene der Texte systemhafte Strukturen gibt, die Verallgemeinerungen erlauben, und der Frage nachgegangen, was ein "vergleichbarer" gegenüber einem "beliebigen" Text ist. Eine Textsorte versteht der Autor als einzelsprachliche Größe, die allerdings übereinzelsprachliche Komponenten umfassen kann. Als Ansätze interlingualer Textanalyse stellt er das bi-bzw. multilaterale Verfahren, das ein übereinzelsprachliches tertium comparationis voraussetzt, dem meist praktikableren unilateralen Verfahren gegenüber, das ausgehend von den Merkmalen einer Textsorte einer Sprache diejenigen Mittel zu erfassen sucht, die bei vergleichbaren Texten in einer anderen Sprache verwendet werden. An Ebenen des Vergleichs werden anhand von Beispielen die Architektonik (formaler Aufbau), die Komposition (aktionaler und semantischer Gehalt) und formulative Aspekte besprochen, bei denen die Bedeutung von Formulierungsstereotypen hervorgehoben wird. Ein eigener Abschnitt ist den Äquivalenzstufen (Null-, totale und partielle Äquivalenz) gewidmet.
Y1  - 2000
SN  - 3-86057-680-1
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A1  - Hoffmann, Michael
T1  - Wortschatz als Kulturgeschichte
Y1  - 2000
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A1  - Berner, Elisabeth
T1  - "Meine Tochter ist noch ein völliges Kind" : Emanzipationsansätze der deutschen Vormärzpublizistin Fanny Lewald
Y1  - 2000
SN  - 3-88099-385-8
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TY  - JOUR
A1  - Voeste, Anja
T1  - Variantenwahl und Sozialpositionierung im 18. Jahrhundert am Beispiel der Syntax bei Dorothea Leporin-Erxleben
Y1  - 2000
SN  - 3-88099-385-8
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TY  - JOUR
A1  - Berner, Elisabeth
T1  - Zur aktuellen Situation des Berlinischen im Land Brandenburg
Y1  - 2000
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A1  - Bircken, Margrid
T1  - Acht Jahre in zwölf Tagen
Y1  - 2000
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TY  - JOUR
A1  - Bircken, Margrid
T1  - Begegnungen und Briefe von Anna Seghers und Christa Wolf
Y1  - 2000
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TY  - JOUR
A1  - Bircken, Margrid
T1  - Im Kopf ein "rechter Turmbau zu Babel" : die Bibliothek von Anna Seghers
Y1  - 2000
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TY  - JOUR
A1  - Schübel, Adelbert
T1  - Lernstandserhebung im Fach Deutsch in den Klassenstufen 5 und 6 : Teil II: grammatisches Wissen und Können
N2  - Diese Leistungsermittlung untersucht auf der Basis des Rahmenplans das Wissen und Können von Schülerinnen und Schülern der Klassenstufen 5 und 6 im Teilbereich "Wortarten und ihre Funktion". Die Untersuchung gelangt zu einem erstaunlichen Fazit über das Wortarten-Wissen der 10- bis 12-jährigen Kinder.
Y1  - 2000
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TY  - JOUR
A1  - Luedecke, Marianne
T1  - Im Schoße der Familie : Beobachtungen zum Wandel des Stellenwertes von Familie in der Kinder- und Jugendliteratur der DDR
Y1  - 2001
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TY  - JOUR
A1  - Gessinger, Joachim
T1  - Deutsche reden Deutsch
Y1  - 2001
SN  - 3-631-37009- 1
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A1  - Gessinger, Joachim
T1  - Von der Sinnlichkeit im Erkennen
Y1  - 2001
SN  - 3-631-37639-1
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TY  - JOUR
A1  - Gessinger, Joachim
T1  - Sprechen und Denken auf dem platten Land
Y1  - 2001
SN  - 3-89487-394-9
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A1  - Gessinger, Joachim
T1  - Über das Lokale
Y1  - 2001
SN  - 3-8253-1237-2
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TY  - JOUR
A1  - Krause, Wolf-Dieter
A1  - Pirojkov, Alexandre
T1  - Zu einigen morphosyntaktischen Assimilationsprozessen bei russischen Entlehnungen im Deutschen
Y1  - 2001
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Wegener, Heide
T1  - Pragmatisch motivierter Perspektivenwechsel im Spracherwerb
Y1  - 2001
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TY  - JOUR
A1  - Siehr, Karl-Heinz
T1  - Victor Klemperers Werk und die Schule : rezeptionsgeschichtliche Anmerkungen
Y1  - 2001
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A1  - Siehr, Karl-Heinz
T1  - Die Sprachkritik Victor Klemperers im Muttersprachunterricht : Anmerkungen aus linguistischer Sicht
Y1  - 2001
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