TY  - CHAP
A1  - Hafer, Jörg
A1  - Kostädt, Peter
A1  - Lucke, Ulrike
T1  - Das Corona-Virus als Treiber der Digitalisierung
BT  - eine kritische Analyse am Beispiel der Universität Potsdam
T2  - Das Corona-Virus als Treiber der Digitalisierung
N2  - Mit der Covid-19-Pandemie hat die Digitalisierung an Hochschulen weitere Bedeutung erlangt. Insbesondere dem Einsatz digitaler Medien in Lehre und Studium galt großes Augenmerk. Das legt die Hoffnung nahe, dass die Digitalisierung durch das Virus einen Schub erfahren und die Hochschulen dauerhaft verändert hat. Der Beitrag geht am Beispiel der Universität Potsdam der Frage nach, welcher Natur diese Veränderungen waren – ausgehend sowohl von den unternommenen Maßnahmen als auch von den erzielten Resultaten – und inwiefern sie von Dauer sind. Dabei werden förderliche und hemmende Faktoren identifiziert, die in Empfehlungen für weitere Digitalisierungsvorhaben übersetzt werden.
Y1  - 2021
SN  - 978-3-658-32608-1
SN  - 978-3-658-32609-8
U6  - https://doi.org/10.1007/978-3-658-32609-8_15
SP  - 219
EP  - 242
PB  - Springer
CY  - Wiesbaden
ER  -